第01讲 物质的分类与转化(教师版)-新高一化学暑假精品讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共14页】

第01讲 物质的分类与转化(教师版)-新高一化学暑假精品讲义(人教版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第01讲物质的分类及转化模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练(7大考点)模块五小试牛刀过关测(基础练10题)(提升练6题)1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别。3.了解胶体的性质及其应用,会鉴别胶体和溶液。4.熟悉酸、碱、盐的性质,会写相关反应的化学方程式,并判断其反应类型。5.认识同类物质具有相似性,学会分析研究物质性质与相互转化的方法。一、根据物质的组成分类1.物质的元素组成根据元素组成对物质进行分类是化学研究的基础。(1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质,是碳元素的同素异形体。氧元素也有两种同素异形小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com体,它们分别是氧气(O2)和臭氧(O3)。(2)碳和氧两种元素可形成两种化合物,其化学式分别是CO、CO2;氢和氧两种元素形成的化合物的化学式分别是H2O和H2O2。2.物质分类的常用方法(1)树状分类法对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。根据物质的组成可对物质进行如下分类(2)交叉分类法从不同的角度(即分类标准)对物质进行分类,同一种物质可能属于不同的物质类别,某些盐的交叉分类图3.根据物质的性质分类(1)根据物质的性质对氧化物进行分类氧化物酸性氧化物碱性氧化物定义能与碱反应生成盐和水的氧化物能与酸反应生成盐和水的氧化物实例CO2、SO3等CaO、Fe2O3等属类大多数非金属氧化物大多数金属氧化物(2)氧化物的交叉分类氧化物按组成元素分为金属氧化物和非金属氧化物;氧化物按性质分为酸性氧化物和碱性氧化物。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【易错警示】(1)误认为由相同元素组成的物质一定是纯净物。若某物质是由一种元素的单质混合而成,如O2、O3组成的混合气体就是混合物,而由12C和13C组成的石墨则是纯净物。(2)误认为溶液呈酸性的物质一定是酸,溶液呈碱性的物质一定是碱。NaHSO4、CuSO4、NH4Cl溶液呈酸性,这些物质均属于盐。Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性,这些物质均属于盐。(3)酸分子中有几个H原子,不一定就是几元酸,如CH3COOH是一元酸。思考与交流:金属氧化物一定都是碱性氧化物吗?非金属氧化物一定都是酸性氧化物?【答案】(1)碱性氧化物都是金属氧化物,但金属氧化物不一定都是碱性氧化物,如Mn2O7为酸性氧化物。(2)非金属氧化物不一定都是酸性氧化物,如CO、NO、H2O等。(3)酸性氧化物也不一定都是非金属氧化物,如Mn2O7等。二、分散系及其分类1.分散系(1)概念:把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。(2)组成:分散系中被分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。(3)分类:按照分散质粒子的直径大小分类2.胶体(1)胶体的分类根据分散剂的状态分类(2)氢氧化铁胶体的制备实验操作:在小烧杯中加入①40mL蒸馏水,加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴氯化铁饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,即可得到氢氧化铁胶体。反应的化学方程式:②FeCl3+3H2O=====Fe(OH)3(胶体)+3HCl。(3)胶体的性质丁达尔效应——实验探究①操作在与光束垂直的方向观察现象原因分析一条光亮的通路“”胶体粒子的直径为1~100nm,能对光线散射小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com无明显现象溶液中粒子的直径小于1nm,散射极其微弱应用:区分②胶体和溶液。3.溶液、胶体、浊液三类分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子种类分子、离子大量分子聚集体或大分子大量粒子聚集体分散质粒子直径小于1nm1~100nm大于100nm外部特征均一、透明、稳定较均一、透明、较稳定不均一、不透明、不稳定,久置沉淀(或分层)能否透过滤纸能能不能鉴别方法胶体(或溶液)和浊液通过静置鉴别;胶体和溶液可通过丁达尔效应鉴别【易错辨析】(1)制备Fe(OH)3胶体时,不能搅拌,不能加热过度。(2)不能使用稀FeCl3溶液、NaOH溶...

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