第3部分-综合测试-单元过关检测03--第3章 相互作用——力(教师版)-新高一物理暑假讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3章相互作用——力(考试时间:75分钟满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。)1.下列说法中正确的是()A.物体的重心都在几何中心上B.弹簧不受力时,劲度系数为零C.相互接触的物体间不一定有弹力D.除重力外,所有力都有反作用力【答案】C【详解】A.只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心才在它的几何中心上,选项A错误;B.弹簧劲度系数是由弹簧本身决定的,与是否受力无关,选项B错误;C.相互接触的物体间只有发生弹性形变才会产生弹力,选项C正确;D.在力学中,力总是成对出现的,所有力都有反作用力,重力也有反作用力,选项D错误。故选C。2.如图所示,教室的读书角处挂了一个漂亮的装饰瓶,为教室增加了许多生趣,关于这个装饰瓶,下列说法正确的是()A.装饰瓶受到地球对它的吸引力,但它对地球没有吸引力B.装饰瓶的重心一定在其几何中心C.装饰瓶的重心与其形状结构及质量分布有关D.随着时间流逝,装饰瓶内的水会慢慢蒸发减少,在水减少的过程中,装饰瓶(含水)的重心一直在降低【答案】C【详解】A.力的作用是相互的,装饰瓶受到地球对它的吸引力,它对地球也有吸引力,故A错误;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comBC.装饰瓶的重心位置与其质量分布和形状有关,它的重心不一定与几何中心重合,只有形状规则的均匀物体的重心才一定与几何中心重合,B错误,C正确;D.随着时间流逝,装饰瓶内的水蒸发减少,则在水减少的过程中,装饰瓶(含水)的重心先降低后升高,故D错误。故选C3.如图所示图中的物体A均处于静止状态,下列关于受到弹力作用的说法正确的是()A.图甲中地面是光滑水平的,A与B间存在弹力B.图乙中两光滑斜面与水平地面的夹角分别为、,A对两斜面均无压力的作用C.图丙中地面光滑且水平,A与竖直墙壁没有压力的作用D.图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用【答案】D【详解】A.A,B间没有挤压,无弹力,A错误;B.A对两侧面有压力作用,B错误;C.地面光滑且水平,A挤压竖直墙壁,存在作用力,C错误;D.A受到斜面B对它的支持力的作用,D正确。故选D。4.如图所示,水平桌面上有一个向右运动的物体,质量为4kg,且物体与桌面间的动摩擦因数,现受到一个向左的推力作用,此时物体所受的摩擦力是()()A.8N,方向向左B.10N,方向向右C.8N,方向向右D.2N,方向向右【答案】A【详解】物体所受的摩擦力是方向向左。故选A。5.如右图所示AB是半圆的直径,O为圆心P点是圆上的一点。在P点作用了三个共点力F1、F2、F3。若F2的大小已知,则这三个力的合力为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.F2B.2F2C.3F2D.4F2【答案】C【详解】根据平行四边形定则,先将F1、F3合成,如图所示可知合力恰好沿直径PO方向,方向与力F2方向相同,大小可以用直径长度表示,即三个力的合力大小为3F2。故选C。6.轿车常用的千斤顶如图所示,当摇动把手时。螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力大小为3×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为。下列说法正确的是()A.此时千斤顶对汽车的支持力大小为1×105NB.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为3×105NC.若继续摇动把手,将汽车顶得更高,则千斤顶每臂受到的压力增加D.汽车能被顶起是因为千斤顶对汽车的力大于汽车对千斤顶的力【答案】B【详解】A.由牛顿第三定律可知,此时千斤顶对汽车的支持力大小等于汽车对千斤顶的压力大小,为3×105N。...

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