小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第02讲语法基础知识单句成分及句式互换1.掌握单句的概念及类型，并能辨析单句。2.了解单句句子成分及构成特点，学会辨析句子的结构成分3.掌握句式互换的方法技巧。单句（一）句子类型句子是由词或短语构成的，具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。1.根据用途和语气，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。2.根据结构，句子可分为单句和复句。单句的类型有主谓句和非主谓句两大类。主谓句有动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句四类。非主谓句有无主句和独词句两类。复句分为单重复句和多重复句两类。（二）、句子成分一个汉语句子（以句号为标志）可能是一个单句，也可能是一个复句（由两个以上单句组成）。单句组成包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。单句的一般语序：（定语）主语+［状语］谓语+<补语>（定语）宾语。【例】（我们）学生+[一定][要]学<好>（专业）课程。主语、谓语、宾语是句子的主要成分，也叫句子的主干；定语、状语、补语是附加成分，也叫句子的枝叶。定语是主语或宾语的附加成分，其位置在主语或宾语的前面，起修饰或限制作用。状语、补语是谓语的附加成分，其位置是状语在谓语前面，起修饰或限制作用；补语在谓语后面，起补充说明作用。句子成分划分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。六者关系难分辨，心中有数析正误。（三）句子成分的分析在高中语文学习中的点击1、辨析和修改病句，运用成分分析法是最常见、最有效的方法。例如：a．我国棉花的生产，[过去不能]自给，很大一部分靠进口来解决。（通过划分成分容易看出“不能自给”的是“棉花”而不是“生产”，主谓搭配不当）b．今年，我厂产品的质量、数量都能有所增加。（主谓不当，“质量”“不能”增加）c．我们下大决心，花大力气，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。（“把”介词与其宾语“达到”不能搭配，将“把”改为“使”）d．为什么[对于这种浪费人才的现象]，[至今][没有]引起（有关部门）的重视呢？（由于滥用介词“对于”，本句缺少主语，去掉“对于”，让“现象”做主语）e．[今年春节期间]，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵放弃休假，[始终]坚守<在各自执勤的岗位上>。（通过划分成分，压缩主干，“消防车”这一主语和谓语“放弃休假”搭配不当）f．（以生产内衣为主）的三枪集团，是（今年在全国同行中产值率先突破十亿大关的一个著名）品牌。（划分压缩主干：为“三枪集团是品牌”，显然是主宾搭配不当。）2、依据现代汉语语法规律来分析文言句中的语法现象，文言文中实词的意义的解释尤其是识别词类活用这一常见语法现象。①名词、形容活用作动词，现代汉语中，名词和形容词是不带宾语的，名词也不能被状语修饰，而文言句中常有这种现象，如：名词+宾语：因人力而敝之籍吏民，封府库状语+名词：但二月草[已]芽假舟楫者，非[能]水也名词+补语：今王鼓乐<于此>②名词作状语，在现代汉语里，名词一般不能直接修饰谓语，但文言文中这种现象很普遍：[名]+谓语，活用作状语后，表现对人的态度、比喻、处所、工具、动作的方式等。天下[云]集[响]应常以身[翼]蔽沛公群臣吏民能[面]刺寡人小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．通过分析成分，辨别文言特殊句式，有助于文言句子的翻译。①宾语前置：疑问句中，疑问代词作动词，宾语或介词宾语前置，否定句中代词宾语前置：大王来何操？君何以知燕王？忌不自信何陋之有②定语后置、状语后置现代汉语的正常语序是修饰语在前、中心语在后，而文言句子中经常出现，中心语在前、修饰语在后的现象，如：求人（可使报秦者）石之（铿然有声者）所在皆是也人马（烧溺死者）甚众余方心动，而[大声发于水上]方其系燕父子[以组]（四）现代汉语单句中常见特殊句...