第1部分-暑假预习-第04讲 速度变化的描述--加速度(教师版)-新高一物理暑假讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共17页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第04讲速度变化快慢的描述--加速度模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练模块五小试牛刀过关测1.理解加速度的概念,运用加速度的定义式比较速度变化快慢,领会比值定义法;2.正确理解速度、速度变化量、速度变化率这三个物理量;3.会根据v-t图像判断、比较加速度大小和方向。■知识点一:加速度(1)定义:物理学中把速度的与发生这一变化所用之比,叫作加速度。通常用a表示。(2)定义式:a=。(3)物理意义:表示的快慢。(4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是,符号是。(5)加速度是量,它既有大小,也有方向。■知识点二:加速度的方向小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)加速度a的方向与的方向相同。(2)加速度方向与初速度方向的关系:在直线运动中,如果速度增加,即加速运动,加速度的方向与初速度的方向;如果速度减小,即减速运动,加速度的方向与初速度的方向。■知识点三:从vt图像看加速度vt图像的斜率k=,加速度的定义式,所以加速度等于vt图像的,斜率的绝对值即为。斜率为正,表示加速度的方向与规定的正方向;斜率为负,表示加速度的方向与规定的正方向。【参考答案】加速度:(1)变化量、时间;(2);(3速度)变化;(4、)米每二次方秒m/s2;(5)矢量;加速度方向:(1)速度的变化量;(2)相同、相反;从v-t图像看加速度:、斜率、加速度大小、相同、相反教材习题01小型轿车从静止开始加速到100所用的最短时间,是反映汽车性能的重要参数。A、B、C三种型解题方法①由加速度的定义式求解②注意单位换算小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com号的轿车实测的结果分别为11.3s、13.2s、15.5s,分别计算它们在测试时的加速度有多大。【答案】2.46m/s2,2.10m/s2,1.79m/s2教材习题02以下描述了四个不同的运动过程A.一架超音速飞机以的速度在天空沿直线匀速飞行了10s;B.一辆自行车以的速度从某一陡坡的顶端加速冲下,经过3s到达坡路底端时,速度变为;C.一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2s,获得了的速度(图);D.一列动车在离开车站加速行驶中,用了100s使速度由增加到。(1)以上四个运动过程,哪个过程速度最大?请按速度的数值把它们由大到小排列。(2)以上四个运动过程,哪个过程速度的变化量最大?请按速度变化量的数值把它们由大到小排列。(3)以上四个运动过程,哪个过程加速度最大?请按加速度的数值把它们由大到小排列。解题方法①由速度变化量=末速度减初速度求解速度变化量;②由加速度的定义式求解加速度【答案】(1)A过程速度最大;由大到小排列顺序为ADBC;(2)D过程速度变化量最大;由大到小排列顺序为DBCA;(3)B过程加速度最大;由大到小排列顺序为BDCA教材习题03如图中的三条直线a、b、c描述了A、B、C三个物体的运动。先初步判断一下哪个物体的加速度最大,再根据图中的数据计算它们的加速度,并说明加速度的方向。解题方法利用因v-t图像的斜率等于加速度解答,加速度的正负表示加速度的方向小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】a的加速度最大;其中A、B、C三个物体的加速度为0.62m/s2、0.08m/s2、0.25m/s2;方向分别为:正方向、正方向、负方向。考向一:加速度【例1】下列关于物体加速度的说法正确的是()A.加速度等于加的速度B.加速度表示速度变化的大小C.加速度为正值时,物体速度的大小随时间而增大,物体做加速运动D.加速度等于速度的变化量和所用时间之比【答案】D【详解】C.加速度的正负由所选正方向决定,当加速度方向与所选的正方向相同时取正值,反之取负值;速度增大还是减小(加速还是减速)取决于加速度方向与速度方向之间的关系,当加速度与速度同向时加速,反向时减速,故C错误;ABD.加速度表示物体速度变化的快慢,根据可知,加速度等于速度的变化量和所用时间之比,故AB错误,D正确。故选D。考向二:加速度方向【例2】物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度...

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