四年级上册语文预习必背内容一、课内必背古诗暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。9.古诗词三首可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。本诗描写了深秋时节暮江落日和露伴新月的美景，展现了一幅色彩一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。注释：(1)吟：古代诗歌体裁的一种。(2)残阳：快落山时太阳的光，也指晚霞。(3)瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。(4)可怜：可爱。(5)真珠：这里指珍珠。译文：中心思想：绚丽的秋江暮景图，表达了诗人对傍晚江畔秋色及大自然的热爱之情。【课文、文言文、古诗词、日积月累】第1/16页本诗描写了诗人游览庐山时的所见、所想，描绘了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，蕴含着深刻的人生哲理：要想真正了解事物，就要从不同题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释：(1)题:书写,题写。(2)西林：西林寺，在今江西庐山脚下。(3)识：认识，辨别。面目：面貌，诗中指庐山的风貌。(4)缘:因为。身:自己。译文:从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从侧面看，山是峻峭挺拔的山峰；从远、近、高、低不同的方位看，庐山呈现出各不相同的样子。之所以辨认不清庐山真正的样子，是因为我自己就在庐山之中。主题概括：方面、不同角度去观察、分析。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。注释：第2/16页(1)降:服输。(2)骚人:诗人。(3)阁:同“搁”,放下。(4)评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。(5)逊:不及,比不上。译文：本诗展现了一幅梅雪争春图，以“梅逊”“雪输”凸显了两者各有特色、各有所长。诗人的观察角度从梅有其香(味道)，雪有其白(颜色)，二者有不可比的特色出发，告诉我们人也一样，都有自己的长处和短处，在梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，这使诗人很为难，只好放下笔来，费心加以评判。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。主题概括：为人处世上要取长补短，才能相得益彰。21.古诗三首注释：(1)但使:只要。[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。出塞但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(2)龙城飞将：汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。第3/16页这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷选派良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过(3)教:令,使。(4)胡马：指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。译文：秦汉时期的明月与边关，万里长征的人却一去不见回还。如果李广将军依然镇守着边关，绝对不会让那匈奴的军队越过阴山。主题概括：上安定生活的美好心愿。凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?注释：(1)凉州词：唐代曲名，起源于凉州(今甘肃武威)一带。(2)夜光杯：用美玉制成的杯子，夜间能够发光。这里指极精致的酒杯。(3)欲饮琵琶马上催：正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。(4)沙场:战场。译文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催促人出发了。如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡?第4/16页主题概括:这首诗写出了边塞将士们出征前开怀畅饮、一醉方休的情景，表现了战争的残酷、无常、频繁和将士们视死如归的豪迈情怀。[宋]李清照夏日绝句这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。注释：(1)项羽：秦朝末年的起义军领袖，后来与刘邦争夺天下，失败自杀。(2)不肯过江东：项羽在与刘邦的斗争中失败，有人劝他东渡长江，再作打算。但他觉得无颜见江东父老，不肯渡江，自杀身死。江东，长江在安徽芜湖、江苏南京间作西南、东北流向，古人习惯上称自此以下的长江南岸地区为江东。译文：活着的时候，应当做杰出的人，就是死了也要成为鬼中的英雄。直到今天，人们还在思忆项羽，他在惨遭失败之时，宁可自杀也不愿逃回...