专题09：课内文言文阅读(一)文言文阅读孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（本文选自《列子•汤问》）1．我会解释文中加点字的意思。①辩斗②决2．请用现代汉语翻译文中画线的句子。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”3．读了这则故事，你受到什么启示？请简要写一写。【答案】1．争辩；判断2．两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”3．我得到的启发是：为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑。宇宙是无限的，知识无穷，再博学的人也会有所不知，因此学习是无止境的。【解析】【点评】语文高年级对文言文的考查频率较高，不管做文言文有关的哪些题型，都需要读者先了解古文的意思，再理解古文的情感，最后根据古文意思和情感做题。1．考查了字词解释。“见两小儿辩斗”的意思是：孔子见到两个小孩在争辩。辩斗：争辩。“孔子不能决也”的意思是：孔子不能判决谁对谁错。决：判断。故答案为：争辩、判断2．考查了句子翻译。“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”的意思是：两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”故答案为：两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”3．考查了情感主旨。这篇古文主要叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近。为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也不能作小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com出判断。读了这个故事后，我得到的启发是：为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑。宇宙是无限的，知识无穷，再博学的人也会有所不知，因此学习是无止境的。。故答案为：我得到的启发是：为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑。宇宙是无限的，知识无穷，再博学的人也会有所不知，因此学习是无止境的。(二)文言文阅读学弈弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。4．用“/”给下面句子划分朗读节奏。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。5．联系课文，说说下面句子的意思。①惟弈秋之为听②为是其智弗若与？曰：非然也。6．你从《学弈》这个故事中悟出了什么道理？【答案】4．一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。5．①只听弈秋的教导。②难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：“不是这样的。”6．不同的学习态度决定了不同的学习效果，学习必须要专心致志，才能取得卓越的成绩。【解析】【点评】语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话，所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。【参考译文】弈秋，是全国的下棋高手，让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：“不是这样的。”4．考查了文言断句。根据意思另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。可知断句为：一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援弓缴/而射之。故答案为：一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。5．考查了句子翻译。根据上下文可以翻译。①惟：只。可知翻译为：只听弈秋的教导。②为：因为。智：智力。弗若：不如。然：这样。可知翻译为：难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“不是这样的。”故答案为：①只...