广西省贺州市2016年中考语文真题一、积累与运用（每小题2分，共14分）1．下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A．阔绰（chuò）镌刻（juān）分外（fèn）皮开肉绽（zhàn）B．挑逗（tiǎo）韭菜（jiǔ）邂逅（xiè）面面相觑（qù）C．解剖（pōu）地壳（qiào）呜咽（yàn）磷次栉比（jié）D．逞能（chěng）腆着（tiǎn）悼念（dào）好逸恶劳（hào）【答案】C【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。C“咽”读yè。2．下列各组词语中字形正确的一项是（）A．枯躁绯红凋谢溶于一炉B．踌躇簌簌生涯陈词滥调C．磷峋手腕孤辟理直气壮D．云霄壁玉叩门无精打彩【答案】B考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。B．贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。C．读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会油然而生。D．一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。【答案】A【解析】试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。A“说长到短”指议论别人的好坏是非，不符合句意。考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4．下列句子没有语病的一项是（）A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。【答案】C1考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大冢咬紧牙关，作最后的冲刺。”B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。【答案】D【解析】试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。本题用反选排除法，A句逗号在引号外；B句第一个问号应该是逗号，这是一个选择问；C句感叹号在引号内。答案为D。考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。6．依次埴入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是（）倚立窗前，，观美景；夜眠围屋，，做美梦；端坐书房，，悟人生。①吟诗填词写文章②看山看树看天蓝③听风听雨听叶落A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③【答案】B【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题根据所示文句中“窗前”“围屋”“书房”几个词语，从意义的关系来判断所填内容，判断答案。“窗前”看美景，所以选②；“书房”与“吟诗填词写文章”，所以答案为B。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7．下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（）A．李白，唐代诗人，号称“诗仙”，其诗作《行路难》选自《李太白集》。B．朱自清，现代散文家、诗人，《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品。C．《水浒传》中许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都失败了，后来总结教训，采取恰当的对策，终于获得成功。2D．江奈生·斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。他在《格列弗游记》中，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。【答案】B考点：识记文学常识。能力层级为识记A。二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）别...