贵州省遵义2016年中考语文真题一、积累与运用（30分）1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）茫茫人海中，每个人都渴望拥有一份真zhì（）的友谊。但是，友谊不是唾手可得的，需要彼此热chén（）、真诚和坦诚，还需要放下自私之心，bá（）掉误会之刺，bō（）动信任之弦。友谊不易得，且行且珍惜！【答案】挚忱拔拨【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2．句子积累——默写句子。（10分）①《<论语>六则》：，不亦君子乎？②《观沧海》：树木丛生，。③《白雪歌送武判官归京》：，胡天八月即飞雪。④《望岳》：，一览众山小。⑤《南乡子·登京口北固亭有怀》：，坐断东南战未休。⑥《马说》：马之千里者，。⑦《假如生活欺骗了你》：现在却常是忧郁：，。⑧《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：，。【答案】①人不知而不愠②百草丰茂③北风卷地白草折④会当凌绝顶⑤年少万兜鍪⑥一食或尽粟一石⑦一切都是瞬息，一切都将会过去⑧受任于败军之际，奉命于危难之间。【解析】试题分析：默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：愠、茂、折、凌、兜、鍪、粟、瞬、奉，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。3．篇段积累——默写郦道元的《三峡》选段。（4分）1绝巘多生怪柏，，，，。【答案】悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味【解析】试题分析：根据括题中作品提示回顾作品内容，判断句子，本题是要求填写连续的句子，不要把句子写错位。注意以下易错字的写法：悬、瀑、漱、峻、茂，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。4．文化积累——根据下面文段内容，回答后面问题。（4分）照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球百多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？①段选自《》（书名），作者是。②文中的“他”指的是，他是一个的人。【答案】①朝花夕拾鲁迅②范爱农倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒。【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题要注意分析文段的内容来判断作品，了解作品有关内容分析人物的形象。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。识记文学名著内容。能力层级为识记A。5．语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。（4分）“灯光，不管是那个人家的灯光，都可以给行人甚至像我这样一个异乡人指路”这句话蕴含了多么深刻的哲理啊成长的路上，每个人都需要指路的灯光。【答案】————，！【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。6．语言运用——仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。（4分）从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；，；，；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。【答案】示例：它如莲花，绽放在六月碧绿的荷塘里px如桂花，绽放在八月金黄的稻田边。【解析】试题分析：注意要按照例句的结构（两个分句）和写作手法（比喻）的特点仿写，依照例句中的喻体拟作同类的事物作仿句喻体，注意第二分句要承接前句的比喻义陈述，句子要连贯。还要注意句子的顺序，第一例句描写的是“三月”即春季，最后的例句描写的冬季，所以中间仿写的句子要依次以描写夏、秋为内容。【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用...