桃源县2022年上学期教学质量监测试题卷六年级数学（满分100分，测试时量90分钟。）一、仔细推敲，认真辨析。（正确的涂“√”，错误的涂“×”。每题1分，共5分。）1.平行四边形是轴对称图形。（）【答案】×【解析】【分析】将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分可以完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，据此解答。【详解】由轴对称的意义可知，平行四边形无论沿着哪条直线对折，直线两侧的部分都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形。故答案为：×【点睛】本题主要考查轴对称的认识及辨认，掌握轴对称的意义是解答题目的关键。2.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。（）【答案】×【解析】【分析】有两组对边分别平行且相等的四边形，叫做平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫做梯形。两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，据此判断。【详解】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形不一定是完全一样的，所以不一定能拼成平行四边形。原题说法错误。故答案为：×【点睛】明确等底等高的两个梯形的面积相等，但形状不一定相同。3.自然数（0除外）按因数个数可以分为质数和合数两类。（）【答案】×【解析】【分析】一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫作质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫作合数，1既不是质数也不是合数，据此解答。【详解】分析可知，自然数（0除外）按因数个数可以分为1、质数、合数三类。故答案为：×【点睛】本题主要考查自然数的分类情况，掌握质数、合数的意义，熟记1既不是质数也不是合数是解答题目的关键。4.一件衣服的标价是400元，按“每满100元减20元”和按标价“打八折”两种打折方式出售，售价相同。（）【答案】√【解析】【分析】按“每满100元减20元”出售时，先求出400元里面有多少个100元，有几个100元标价就减去几个20元，求出实际价格；按标价“打八折”出售时，实际价格占标价的80%，实际价格＝标价×80%，求出两种方式销售的实际价格，最后比较大小，据此解答。【详解】每满100元减20元：400－400÷100×20＝400－4×20＝400－80＝320（元）打八折：八折＝80%400×80%＝320（元）因为320元＝320元，所以这件衣服的两种出售方式售价相同。故答案为：√【点睛】本题主要考查折扣问题，分析题意求出按两种方式销售这种商品的实际价格是解答题目的关键。5.两堆货物原来相差a吨，如果两堆货物各运走20%，剩下的货物相差仍然是a吨。（）【答案】×【解析】【分析】可以采用赋值法，假设出原来第一堆的质量，然后表示出第二堆的质量，计算出剩下的吨数后比较即可。【详解】例如原来第一堆货物的质量是10吨，剩下（1－20%）×10＝8吨；第二堆剩下：（10－a）×（1－20%）＝（8－0.8a）吨，相差：8－（8－0.8a）＝0.8a吨，原题说法错误。故答案为：×二、反复比较，慎重选择。（每题1分，共5分。）6.下列各数量关系中，两种量成反比例关系的是（）。A.全班人数一定，出勤人数和缺勤人数B.单价一定，买的数量和总价C.圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高D.圆的周长和它的半径【答案】C【解析】【分析】判断两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是对应的比值（商）一定，还是对应的乘积一定，如果是比值（商）一定，就成正比例，如果是乘积一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘积、比值（商）不一定，就不成比例，据此解答。【详解】A．出勤人数＋缺勤人数＝全班人数（一定），所以全班人数一定，出勤人数和缺勤人数不成比例关系；B．由“总价＝单价×数量”可知，总价÷数量＝单价（一定），所以单价一定，买的数量和总价成正比例关系；C．由圆柱的体积公式可知，圆柱的底面积×高＝圆柱的体积（一定），所以圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高成反比例关系；D．由圆的周长公式可知，圆的周长÷半径＝圆周率×2（一定），所以圆的周长和它的半径成正比例关系。故答案为：C【点睛】此题属于辨识正反比例关系，就看这两个量是对应的比值（商）一定，还是乘积一定，再做判断。7.从正面看下面的物体，形状相同的是（）A.①和②B.②和③C...