【精品】五年级(上) 数学应用题及解析-类型四 植树问题人教新课标版.docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com类型四植树问题【知识讲解】一、植树问题概念:按相等距离植树,在总距离、间隔数、株距之间,已知其中两个,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。二、植树问题的类型:(一)不封闭路线上的植树问题1.两端都栽:总距离=株距×间隔数间隔数=棵数-1(棵数=间隔数+1)2.一端栽另一端不栽:总距离=株距×间隔数间隔数=棵数3.两端都不栽:总距离=株距×间隔数间隔数=棵数+1注意:分清是一边植树问题?还是两边都植树问题?(例如:林荫道...)(二)封闭路线上的植树问题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com总距离=株距×间隔数间隔数=棵数注意:封闭图形的植树:(包含)圆、三角形、正方形、长方形、正多边形、闭合曲线等上面植树。方形植树:棵数=距离÷棵数-4三角形植树:棵数=距离÷棵数-3三、解题思路和方法:先弄清植树问题的类型,然后利用公式解决。【例题讲解】【例题1】先选择所属类型,再列式解答。(1)小学生广播操队列中,其中一列纵队26米,相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生?属于()①两端种②一端种③两端不种(2)为迎接六一儿童节,学校准备在教学楼前60米的道路两旁摆放鲜花(靠墙一端不放),相邻两盆花之间的距离3米。一共需要几盆花?属于()①两端种②一端种③两端不种(3)一根木头,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?属于()①两端种②一端种③两端不种【解析】(1)小学生广播操队列的长度是第一个人到最后一个人的距离,所以小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com是两端种的类型。根据“棵数=总距离÷株距”可求这列纵队一共学生的人数。(2)教学楼前摆放鲜花,靠墙一端不放,属于一端种的类型。60米的道路两旁摆放鲜花,相邻两盆花之间的距离3米,所以一共需要60÷3×2=40盆花。(3)一根木头平均分成5段需要锯4次,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花4×8=32分钟。【答案】解:(1)26÷2+1=14(个)答:这列纵队一共有14个学生。(2)60÷3×2=40(盆)答:一共需要40盆花。(3)4×8=32(分)答:锯完一共要花32分钟。【例题2】园林工人在长96米的公路两边每隔6米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移栽的树有多少棵?【解析】因为4和6的最小公倍数是12,故是12的整数倍的地方不需要移动,所以求出一侧栽树的棵数再乘2,即可得出不用移栽的树的总棵数。【答案】解:因为4和6的最小公倍数是12,所以,96÷12=8(棵)(8+1)×2=18(棵)答:不用移栽的树有18棵。小结:解决这类问题的关键是要明白求4和6的最小公倍数是解决问题的关键,其次要掌握植树问题中两端都植树的数量关系式。【例题3】在一个半径为10米的圆形花坛周围栽树,每隔3.14米栽一棵树,一共可以栽多少棵树?【解析】根据题意,先求出这个圆形花坛的周长,再求出这个周长里面有多少个3.14米,就有几个间隔,因为围成圆圈植树时,植树棵数=间隔数,这样就求出一共可以栽的棵数。解答:3.14×10×2÷3.14=20(棵)答:一共可以栽20棵。小结:解决这类首先要求出在封闭的曲线上植树的数量关系:植树棵数=间隔数,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com其次再求出曲线的长度,结合题目条件即可解决。[来源:学_科_网Z_X_X_K]【巩固练习】一、两端都栽:1.有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗?2.在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?3.公园大门前的公路长80米,要在公路两边栽上白杨树,每两棵树相距8米(两端也要种)。园林工人共需要准备多少棵树?4.有一条公路长1000米,在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳,可种植垂柳多少棵?[来源:Z.xx.k.Com]5.红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.在一...

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