小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com训练11非选择题之突破“答项语”，组织答题语言[分值：40分]1．(2024·北京卷，20)(9分)端午故事材料一端午由已久，其起源有念屈原、越民族祭、月日避毒除害等法节来纪吴图腾恶恶说。古代各地的端午俗包括，习“以五彩系臂丝”祈求“不病瘟”“采艾以人为(人形)，上，悬门户以攘毒气”，以竹筒米，投水以祭屈原，贮“百草蹋”“斗百草”“舟渡龙竞”，出嫁女“宁归(回娘家)”等。材料二20世以中端午大事表纪来国节1912年，南京政府布新法，定新二存，俗要存，吉凶神宿一律除临时颁历规旧历并旧习择录删1922年，《杭州年》表《整青发洁节(端午)生大宣言》卫运动“利用里端午除毒的社旧习惯节心理会”，行生大举卫运动1928年，民政府止，禁机、校、体循俗放假国废阴历严关学团旧历习1940年，抗文念屈原，端午定敌协为纪将节为“人诗节”“向推广行国内实”1941年《屈原》新上演，念剧纪国殇民年，各地志多有于端午俗的，如山西国间县关当时习记载“艾，食角黍插(粽子)，雄酒饮黄……游郊”；广东“各家裹角黍，各舟乡竞龙”1984年，家体委在广首国东举办届“屈原杯”舟；后日本、新加坡、澳大利等也始龙赛随亚国开舟举办龙赛2006年，端午成首批家非物文化节为国级质遗产2007年，端午成家法定假日节为国节2009年，端午俗申成功，中日首次身世界非名习遗国传统节跻遗录阅读材料，结合所学，阐释端午节蕴含的中华优秀传统文化的内涵及特点。答案内涵：爱国情怀与献身国家的牺牲精神；倡导健康生活与人与自然的和谐共生；重视家庭和睦以及社会团结。特点：源远流长；多元融合，因时而变；民族认同。2．(2024·桂林高三段阶练习)(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一17世以，英平均每四五年就生一次灾荒，致粮价上，活纪来国会发导涨骚乱动频。此，都王朝和斯特王朝早期的中央政府通王室公告、敕令和法令等限制发为铎图亚过议会乃至禁止粮食出口免除粮食口，同在全范搜余粮以供市。而部分并进关税时国围内查应场乡都政府用绅认为铎试图“粗糙的地方行政管理机器”取代中商，适得其反。基于地方来间会对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com情的了解，通愿等方式中央政策生直接或接影。担任治安法官的是况乡绅过请对产间响乡绅中央救荒政策的主要行者，中央政府通他的告了解相政策的落。地方执过们报来关实状况乡致力于改良耕技，以提高粮食量，同表救荒子和等。绅还农术产时发册农书——摘编自冯雅琼《近代早期英国救荒知识的产生及传播》材料二新中成立初期，中共定弃村社救理念和模式，改以家和国决摒传统乡会济为国动员村民自救主、放救物的理念和政策。村社救的根本途就是提组织乡众为发济资为辅乡会济径高物量，要提高量就必投入生，只有生才能增加量。同，通资产产须产劳动产劳动产时过乡和各政府等渠道，要求破除民的贤级农“等、靠、要”思想，提倡群互助、自由借、死众贷变活等方法，生者采用先行粮、后收成品的方式、推各地副生恢、副钱为钱对产贷动农业产复的生也成增加灾民收入、提高灾民自救能力的重要方式。各地政府工作人人民解业产为员与放展军开节约“一米两运动”，有的机甚至每日每人四五粮食，有的干部拿出全部津关节约两救灾民。贴济——摘编自谢迪斌《新中国初期乡村荒政与城乡二元结构的缘起》(1)根据材料一并结合所学知识，分析推动近代早期英国乡绅救荒行为的主要因素。(9分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与近代早期英国相比，新中国成立初期救荒举措的优势。(6分)答案(1)主要因素：自然灾害导致饥荒，社会秩序动荡；政府救荒行为的不当；乡绅教育水平的提高；地方自治的传统；乡绅具有有效沟通政府和民众的优势。(任答三点即可)(2)优势：政府组织与动员凝聚力强；注重调动民众自救积极性；直接救助与民众自救相结合；恢复生产与崇尚节约并重。(任答三点即可)3．(2024·邯模郸拟)(16分)阅读材料，完成下列要求。材料一，日一幅，策，《》《文》《字林》《三》《尔雅》学书纸间习时务读国语说苍……凡人之法有四：一曰身，体貌丰；二曰言...