2025年新高考历史资料 (二) 贯彻五育并举 促进全面发展.docx本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(二)贯彻五育并举促进全面发展1.热点情境引领育部《于深化育改革全面提高育量的意》明确提出教关教教学义务教质见“持坚‘五育’,全面展素育并举发质教”,指出“五育并举”是新期推素育的重要原,也时进质教则是落实“立德人树”根本任的重要途。务径“五育”是指由德、智、体、美、五部分成的一有机体,其中德育、智育、美劳这构个育心理面的育,体育是生理面的育,技育是面的育,之为层教层教劳动术教实践层教它们间存在着在的系。首先是一一的整体,其次各部分又具有相互依存、相互渗内逻辑联它们个统透、相互制的系,各自相立,不可替代,缺一不可,所以要全面展,必五约关对独实现发须育,五育。并举齐兴2.命题视角视角要求德育了解中国古代教化(德治理念)、中国古代思想(重视道德修养)、中华民族精神品质(重视气节、爱国情怀)、中国古代选官用人标准(德才兼备)、近代救亡意识、现代核心价值观等,牢固树立四个自信和五个认同智育读史明智,通过了解人类历史发展进程,梳理来龙去脉,认识人类灿烂的文明成果,进而理解历史发展规律、趋势;通过国家兴衰、朝代更迭、社会发展得出经验教训,以史为鉴;了解教育、出版等事业发展及人类思想演进,认识优秀文化成就对人类历史发展的深远影响体育了解古今中外体育教育内容与理念,关注体育活动与社会发展、历史进程之间的关联性美育了解古今中外文艺发展历程,梳理文艺与时代特征的关系,提升文艺作品鉴赏能力劳动技术教育了解人类生产工具与劳作方式的演变,对劳动者群体形成正确的认识,树立劳动观念,强调劳动者的价值和劳动模范的精神品质1.体育活动与艺术(2020·全国Ⅱ卷,24)据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.促进了川剧艺术的发展B.拥有广泛的社会影响C.推动了丝路文化的交流D.源于民间的劳作技能答案B解析从秦二世到汉武帝、从贵族统治者到普通民众、从汉人到西域人对这一运动项目的喜爱,体现了角抵拥有广泛的社会影响,故选B项;材料主要提及秦汉时期的角抵表演,无法体现它促进了川剧艺术的发展,排除A项;陆上丝绸之路起源于西汉,材料还提及秦二世,时间不符,排除C项;角抵最初是一种作战技能,后来成为训练士兵的方法,又演变为民间竞技,不是劳作技能,排除D项。2.审美能力与修养(2023·海南卷,5)琼剧源于明代传入的“军戏”。它以中板为主,融会了多种外来剧种的声腔和曲牌,到20世纪30年代才有现名。有戏谚云:“生脚儒雅且潇洒,旦脚文静又婉娇。彩旦辣,花生刁,书僮天真梅香飘。”独特的文化内蕴和表演形式使其远播粤、桂等地以及东南亚一些国家。这一历程主要反映()A.故土情结助推文化传承B.人口迁徙促进文化交流C.商路畅通带动文化传播D.艺术形态彰显文化魅力答案B解析据材料“明代入传”“融了多外的腔和曲牌会种来剧种声”和所可知,明朝和下学郑西洋后,大量人口向南地徙,融合了多外的曲腔和曲牌,东亚区迁琼剧种来剧种戏调“播远粤、桂等地及南一些家东亚国”,故选B。项3.健康观念和意识(2023·北京卷,8)1954年,政务院发布通知,要求政府机关人员“在每天上午和下午的工作时间中各抽出十分钟做工间操”。随后,国家体委也公布并推行了第一套少年广播体操和儿童广播体操,很快成为中小学生每日必做的早操和课间操。这表明()A.政府意在减少劳动和学习时间B.竞技体育精神深入社会各行业C.民众逐渐接受了休闲娱乐观念D.政府高度重视增强民众的体质答案D解析据材料可知,工操和广播体操都有利于增强民体,间众质D正确;在工作和之项学习余加强,目的是更好地工作和,因此政府的目的不是少和,排除锻炼学习减劳动学习时间A;项“深入社各行会业”法于,且材料中的工操和广播体操不于技体育,排说过绝对间属竞小学、初中、高中各...

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