2025年新高考历史资料 板块二 第六单元 第16讲 挽救民族危亡的斗争.docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第16讲挽救民族危亡的斗争课程标准1.认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性考情分析1.频率题型:该部分是高考高频考点,选择题、非选择题均有较多涉及2.情境设计:多利用第一手史料如时人文章、看法、公文创设学习情境、社会情境,同时利用新材料作为时代背景进行考查。如(2022·全国乙卷,28)陈宝箴奏折;(2022·辽宁卷,7)德国照会;(2021·山东卷,6)外国人评价戊戌变法3.核心考向:维新变法运动背景、概况和影响;19世纪末20世纪初挽救民族危亡的斗争知识点一戊戌维新运动背景政治甲午中日战争后签订《马关条约》,民族危机空前严重经济19世纪末,民族资本主义经济得到了初步的发展阶级资产阶级维新派力量壮大思想康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,梁启超在《变法通议》中倡导改革过程序幕—公车上书;高潮—百日维新;结局—戊戌政变败因客观守旧势力强大主观维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,寄希望于未完全掌握实权的皇帝意义政治在一定程度上冲击了旧式官僚体制经济推动中国民族资本主义的发展思想推动新思想的传播,起到思想解放的作用教训在当时的中国,改良主义的道路是走不通的,中国近代化的路程漫长而又坎坷挖掘·教材信息阅读教材“《新学伪经考》《孔子改制考》书影”,思考:这两部著作有何影响?试答:__________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com________________________________________________________________________记一记:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________知识点二义和团运动原因根本《马关条约》签订后,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧,民族矛盾空前激化直接西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。德国强占胶州湾,进一步刺激了山东民众经过兴起以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村发展慈禧太后采用“招抚”义和团的办法,企图对义和团加以控制利用失败在中外势力联合镇压下,义和团运动失败评价积极具有强烈的反帝爱国倾向,展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神,粉碎了列强妄图瓜分中国的迷梦消极存在明显的盲目排外行为,没有先进阶级的领导,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊阐释·核心概念[“扶清灭洋”]和以扶助朝,消洋人、洋物便能挽救民族危亡,一方面表了义团为清灭这达人民大挽救民族危亡的迫切愿望和精神,另一方面也反映了他缺乏先的众爱国们进阶级领导,未能朝反治和西方列强入侵的,盲目排外。认清清动统实质主题一从器物到制度——戊戌维新运动视角从史料实证角度分析戊戌新政失败的原因材料一新党在各部都行大刀斧的改革工作,直到世都之震,比起维个门实阔举为动认为这年的中,就是日本的明治新也瞠乎其后。个青国来维——《字林西报》材料二百日之,新之,翩而下,法神速,几有一日千里之。间维诏联变势——黄鸿寿《清史纪事本末》材料三伯兄(康有为)模太广,志太,包太多,同志太孤,行太大,此排者、规气锐揽举当忌者、者、者盈衢塞巷挤谤……安能有成?弟私窃深之。忧——康广仁《致易一书》小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com材料四新派提出的官制改革主,在百日新中,大大打了折扣。有的目干脆不被批维张维条准,有的被梁柱,失去了本意。则偷换解读材料一、二中的“大刀斧阔”“法神速变”是句,...

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