小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第40讲十月革命的胜利课程标准1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。2.理解十月革命的世界历史意义考情分析1.频率题型：该部分是高考中频考点，以选择题为主，非选择题一般与苏联建设社会主义实践相联系来考查2.情境设计：多种情境化设计，以当时的原始史料为切入点：利用文献资料、表格、地图图片、社会现象等情境。如(2021·海南卷，17)十月革命时期，美国对俄政策；(2022·全国乙卷，35)二月革命后布尔什维克党对革命形势的认识3.核心考向：列宁主义；十月革命爆发的原因、过程，胜利的意义知识点一列宁主义1．条件经济19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展政治沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐阶级工业的发展造就了俄国第一代产业工人组织1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动思想1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义2.内容3．意义小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com理论创新创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论思想武器为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器历史地位列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物1．阐释·核心概念[布尔什维克与孟什维克](1)布尔什克，意多派，在党的机，列宁的一派占了多，而被维为数选举领导构时拥护数从布尔什克，建立无政。称为维产阶级专(2)孟什克，意少派，反把无政原列入党，反建立有格律和维为数对产阶级专则纲对严纪组的克思主政党。织马义2．思考·情境问题根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在高度发达的资本主义国家爆发，它也可以在一个不很发达的国家开始。列宁这一主张的依据是什么？试答：________________________________________________________________________记一记：________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点二十月革命1．进程2．意义制度创新建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元民族解放沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争世界格局资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容，改变了20世纪的世界格局3.胜利的原因(1)客观原因①19世纪末20世纪初；俄国成为帝国主义国家中各种矛盾表现最集中、最尖锐的国家。(帝国主义链条中最薄弱的一环)②一战为俄国革命创造了有力的国际环境，加速了革命的发展。(激化了国内矛盾，同时使帝国主义列强无暇顾及俄国革命)③二月革命推翻了沙皇专制统治，资产阶级临时政府集中力量于前线，后方薄弱。④资产阶级没有满足人民的要求(“和平、面包和土地”)，遭到人民反抗。(2)主观原因①革命得到人民支持，广大贫苦农民成为革命的同盟军。②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导，及时通过调整政治、经济、外交措施来巩固政权。4．十月革命后的政权建设政权废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关军队废除了旧的常备军，组建了红军工业将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制土地废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种外交废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出一战1．警示·易错易混二月革命的性质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二月革命不是社会主义革命，是资产阶级民主革命，因为其革命任务是推翻沙皇的专制统治。2．挖掘·教材信息阅读纲要下第15课第三目“历史纵横”栏目，指出《钢铁是怎样炼成的》描绘了苏联哪一时期的社会画面？小说塑造了主人公保尔·柯察金怎样的人物形象？试答：___________________________________________________________________...