小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第29讲古代文明的产生与发展课程标准1.知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com识这些特点形成的不同时空条件2.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系考情分析1.频率题型：该部分是高考中频考点，主要以选择题为主2.情境设计：多利用文献资料、人物案例、地图、社会现象设计试题情境，如(2023·全国新课标卷，31)古巴比伦文明；(2023·湖南卷，11)元首顾问议事会；(2022·湖北卷，11)雅典民主政治的弊端；(2022·全国甲卷，32)雅典民主政治；(2022·广东卷，19)古希腊、罗马的政治、经济、文化3.核心考向：早期人类文明的产生条件、标志；各文明古国的特点；古代文明的扩展与交流的方式、影响知识点一文明的产生与早期发展1．人类文明的产生(1)条件农业和畜牧业的产生影响：人类从食物的采集者变成食物的生产者成就：西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物；南亚、中国和中南美洲分别培育出芋头、水稻和粟、玉米和南瓜等社会分工农业和手工业的分工、商业的发展、文化创造的出现城市农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市(2)标志标志产生原因私有制社会分工的发展和劳动生产率的提高；部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有阶级生产力发展，剩余产品出现，社会分化成统治者和被统治者两大阶级；部落战争中的被征服者沦为奴隶国家出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成文字出于记事和管理的需要，文字产生2.古代文明的多元特点(1)特征：古代文明多产生于大河流域；各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。(2)产生与发展①古代西亚文明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com发展过程兴起：公元前3500年左右，两河流域产生了最初的文明发展：约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家政治约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度法律《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威文化楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；诞生了洪水和方舟传说；苏美尔人发明了60进制②古代埃及文明兴起公元前3500年左右，埃及文明兴起政治公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力文化文字：发明了象形文字；历法：制定了世界上第一部太阳历；建筑、数学：金字塔的建造证明了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平；书写材料：莎草纸③古代印度文明发展过程公元前3千纪，诞生于印度河流域的大平原上。公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家政治形成种姓(等级)制度文化宗教：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击；文学：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；数学：创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法④古希腊文明发展过程公元前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明；公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来政治斯巴达是少数人掌权的寡头政治的代表；雅典是多数公民掌权的民主政治的典型文化文学艺术：神话、悲剧、喜剧；史学：希罗多德首创“历史”一词，被认为是西方“史学之父”，修昔底德是政治史传统的奠基人；哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础1．挖掘·教材信息阅读教材引言图片“阿尔及利亚塔西利－恩－阿耶洞穴壁画”，分析该小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com壁画的史料价值。试答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．图解·关键知识古代文明的产生3．警示·易错易混国家与氏族社会的区别(1)家管理下的居民是以地域分的，氏族制度下的居民是以血系分的...