小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第28讲中华民族的抗日战争课程标准1.了解局部抗战的史实。2.了解全面抗战局面形成的历程。3.了解日本军国主义的侵华罪行。4.了解正面战场和敌后战场的抗战，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。5.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解14年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。考情分析整体感知1.频率题型：该部分是高考高频考点，选择题和非选择题均有出现2.情境设计：多利用文献资料、表格、地图、漫画等素材创设学习情境，综合考查学生的历史解释、时空观念和史料实证等学科素养。如(2023·广东卷，9)民族意识的觉醒；(2023·全国甲卷，31)(2023·北京卷，7)根据地建设；(2023·辽宁卷，8)抗战策略；(2022·全国乙卷，30)(2022·6月浙江选考，13)抗日民族统一战线；(2022·1月浙江选考，13)局部抗战；(2022·全国甲卷，30)敌后抗战；(2022·湖北卷，8)边区全面抗战；(2022·山东卷，7)中共中央抗战时期的土地政策3.核心考向：日本侵华的原因、暴行；中国军民的局部抗战；抗日民族统一战线的形成；正面战场和敌后战场的抗战史实及其评价；中共抗日民主政权的建设；中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系；十四年抗战胜利的原因和意义知识点一日本侵华与局部抗战1．日本侵华原因根本原因灭亡中国，称霸西太平洋是日本帝国主义的既定国策直接原因日本为摆脱1929年资本主义世界性经济危机造成的困境，企图将经济危机转嫁给中国，急于发动侵华战争有利时机1931年，中国正处于国共内战时期，给日本侵华造成可乘之机表现1931年日本关东军制造了九一八事变，标志着中国局部抗战小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的开始。随后，日军扩大侵略，占据整个东北1932年日军又在上海挑起侵略战争，制造一·二八事变1932年3月日本扶植清废帝溥仪做傀儡，建立伪满洲国1935年日本为吞并华北，制造“华北事变”侵华暴行政治上实行“以华制华”方针，在占领区扶植傀儡政权经济上实行“以战养战”政策，对占领区进行经济掠夺践踏国际公法、违反人道主义的犯罪行为南京大屠杀、“三光”政策、重庆大轰炸、实施细菌战、推行“慰安妇”制度等2.局部抗战东北军民东北人民革命军坚持抗战中国共产党①“八一宣言”：号召“停止内战，一致抗日”(1935年)②瓦窑堡会议：确定建立抗日民族统一战线的方针(1935年底)青年学生1935年北平学生发起一二·九运动，抗日救亡运动掀起高潮国民党爱国军队、将领①1932年，一·二八事变爆发后，驻守上海的十九路军奋起抵抗②1933年，日军由东北向长城沿线进犯，中国军队顽强抵抗③1936年，张学良、杨虎城发动“西安事变”，以武力逼蒋抗日1．拓展·思维点拨认识日本侵华的本质及启示(1)日本侵的根本目的是亡中，把中成其占的殖民地。发动华战争灭国国变独(2)亡中是日本的定策灭国既国“大政策陆”的重要步之一，狂妄自大的日本主者骤军国义最的目是要霸世界。终标称(3)日本素有主，因此我日本右翼力的抬保持足的警惕。军国义传统们应该对势头够2．阐释·核心概念东北抗日联军北抗日是在中共党下的一支英雄部。他同日本侵略者行了十四年东联军国产领导队们进长达的苦斗，展了中民族不畏强暴、英勇不屈的抗精神，有力地支援了全的抗日艰争现华战国战和世界反法西斯。争战争3．思考·情境问题1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，毛泽东根据会议精神，在党的活动分子会议上作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告。这次会议的召开有何意义？试答：________________________________________________________________________答案确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。知识点二抗日民族统一战线的建立背景全面抗战的开始：1937年7月7日，日本制造了卢沟桥事变建立1937年7月8日，中国共产党号召全民族抗战小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1937年7月17日，蒋介石发表了准备抗战的讲话1937年8月下旬，洛川会议召开，中国共产党全面抗战路线形成红军主力改编为国民革命军第八路...