小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践真题引领——在体验中品悟真谛【示例】[2022·湖南高考，14]有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点()A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际B．否认“战时共产主义”政策是战时应急措施C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因[解题流程][答案]【演练1】命题点：苏联社会主义建设的探索[2024·九省联考广西卷，14]1921年4月，列宁在《论粮食税》中仍然强调“流转就是自由贸易，就是资本主义”。5月，在俄共(布)第十次全国代表会议上，列宁却说“尽量实现农民的流转自由……给在小私有制和小商业的基础上生长起来的资本主义一点自由”。这一转变旨在()A．推动粮食商品化的发展B．推进农业集体化的实施C．保障苏俄前线粮食供应D．促使苏联成为工业强国【演练2】命题点：新生苏维埃的经济政策[2022·湖北高考，15]十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄()A．输出了革命文化B．政治对现实的妥协C．打破了外交孤立D．艺术与经济的兼顾【演练3】命题点：俄国十月革命的背景[2022·全国乙卷，35]1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时()A．临时政府反对继续进行帝国主义战争B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展【演练4】命题点：为保卫和巩固苏维埃政权的举措[2021·天津卷，11]1918～1921年，为了保卫和巩固新生的苏维埃政权，布尔什维克党领导下的工农联盟，经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏维埃俄国()A．国内主要矛盾发生变化B．意识形态对立正在消失C．政权拥有新的阶级基础D．建设道路探索有待突破【演练5】命题点：苏联大力发展中等技术教育[2021·广东高考，15]20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是()A．适应工业化建设的需要B．促进中等技术教育普及C．完善新经济政策D．冲破西方技术封锁【演练6】命题点：苏联社会主义建设的特点[2021·山东卷]下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是()时间拖拉机数量(万台)参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193.0A.优先发展重工业B.工业化和农业集体化同时并举C.国民经济发展不平衡D.农业集体化滞后制约工业化发展创新应用——在训练中提升能力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．[2024·厦门市高三质检]1918～1930年，彼得格勒(列宁格勒)国家瓷厂生产了主要用于国外巡展的系列陶瓷艺术品，这些陶瓷的设计带有立体派、未来派风格，常用的装饰图案如下图所示。这()A.体现政府重视居民的生活资料生产B.适应了新政权展示国家精神面貌的需求C.反映两极对峙之下文化竞争的激烈D.推动了传统艺术与革命意识形态的结合2．[2024·黑龙江嫩江期末]1918年2月，为了保住新生的苏维埃政权，列宁坚决主张立即按德国条件签订停战协议；布哈林等人则要求停止和谈，但要进行反对德国的“革命战争”；而托洛茨基则提出不战不...