2025年新高考历史资料 第十单元现代文明的创新与调整__现代的世界第36讲亚非拉民族民主运动的高涨(含解析).doc本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第36讲亚非拉民族民主运动的高涨真题引领——在体验中品悟真谛【示例】[2023·湖北卷,14]在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是()A.宗主国殖民控制放松B.非洲人民的广泛觉醒C.现代技术手段的发展D.世界大战性质的转变[解题流程][答案]【演练1】命题点:一战后的国际秩序如图为1919年的一幅漫画《超重》,画中美国总统威尔逊将写有“国际联盟”字样的橄榄枝交给一只和平鸽。作者意在()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.彰显国联在处理国际争端中的作用B.质疑国联维护战后世界和平的能力C.颂扬战后兴起的全球反战与和平思潮D.揭露美国试图通过国联称霸世界的野心【演练2】命题点:一战后的“泛欧运动”[2020·山东卷,12]第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为()A.战争削弱了欧洲的国际地位B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础创新应用——在训练中提升能力1.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身也变了。”由此可知()A.亚洲战后进入资本主义社会B.战争唤醒欧洲人民民族独立意识C.只有欧洲在战争中受到破坏D.战争促进了亚洲民族解放运动的发展2.[2024·福建模拟]1933年,甘地创办了印地语报纸《哈里真》周刊,并且在之后的九个月里巡游印度,发起了一场广泛的反对不可接触制运动。《哈里真》将关注点放在人民生活问题上,如村落清洁、食品营养、房屋重建等。甘地的这些做法旨在()A.推动民族经济的独立发展B.应对世界经济大危机的冲击C.为社会下层民众争取权利D.消除抗英斗争中存在的分歧3.[2024·山东青岛模拟]1918年11月,扎格鲁尔要求英军撤出埃及,成立立宪的独立埃及政府,并发起了全国性的签名运动。这()A.反映了民族民主意识的觉醒B.迫使英国承认埃及完全独立C.是对巴黎和会外交失败的回击D.标志着无产阶级登上政治舞台4.[2024·山东滕州五中模拟]20世纪30年代,墨西哥在其总统卡德纳斯领导下进行了社会改革,主要内容如表所示。墨西哥卡德纳斯改革简表经济加速土地改革,发展农业经济实行工业国有化,扩大工人的民主权利政治改革政治体制,巩固资产阶级民主制坚决维护民族独立,反对法西斯的侵略政策文化积极推进文教改革小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com这场改革的深远影响是()A.维护了资产阶级革命成果B.沉重打击了国内的封建势力C.动摇了美国殖民主义统治D.引领墨西哥走上现代化之路真题引领——在体验中品悟真谛【示例】答案:B【演练1】解析:根据图示内容可知,和平鸽明显无法衔起国际联盟这根橄榄枝,说明国际联盟无法传递和平的信号,即质疑国联维护战后世界和平的能力,故选B项,排除A项;该漫画中只有美国总统威尔逊一人,不能体现全球的反战与和平思潮,排除C项;美国最终没有加入国联,因此不可能通过国联称霸世界,排除D项。答案:B【演练2】解析:根据材料可知,一战后兴起的“泛欧运动”在欧洲引起了强烈回响,联系所学知识可知,一战对欧洲国家的国家力量和国际地位产生了重大冲击,强化了欧洲的区域联合意识,故A项正确。一战后建立起来的凡尔赛体系,使战败国受到了严苛制裁,进一步激化了帝国主义国家之间的矛盾,为二战的爆发埋下了隐患,故B项错误。“泛欧运动”旨在推动欧洲国家的联合,而非建立统一的国家,因此美国联邦制对欧洲联合并无借鉴价值,故C项错误。为“泛欧运动”奠定基础的是“国际泛欧联盟”而非国际联盟,故D项错误。答案:A创新应用...

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