小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03宋元到明清：多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定（时空观念+考点速查+考点梳理+易错点拨+重难考点辨析）中国古代史·宋元教材目录考点史纲第9课；第10课；第11课小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（上）选必1第1课（宋元政治制度）、第4课（王安石变法）、第5课（科举制）、第8课（宋元律令、乡约）、第11课（宋元民族关系）、第15课（纸币交子）、第16课（赋税）、第17课（户籍与基层治理）选必2第4课（高转筒车）、第7课（契约应用广泛）、第10课（集镇、城市、民居）、第12（丝绸之路、元朝驿站、京杭大运河）、14课（）选必3第1课（传统文化）、第2课（四大发明外传）、第9课（丝绸之路）、第11课（蒙古西征）、第14课（书院、印刷术）中国古代史·明清教材目录考点史纲（上）第12课；第13课；第14课选必1第1课（明清政治制度）、第4课（张居正改革）、第5课（科举制）、第8课（乡约具有强制约束力）、第11课（九边、隆庆开关、外交关系缓慢转型）、第15课（白银货币化）、第16课（一条鞭法、摊丁入亩）、第17课（户籍与基层治理）选必2第4课（元朝纺织机）、第7课（契约应用广泛）、第10课（工商业市镇、专业分工）、第12（郑和下西洋）、14课（李时珍《本草纲目》）选必3第1课（传统文化）、第2课（西学东渐）、第9课（丝绸之路）、第14课（明中期天一阁藏书）知识点110—13世纪多民族政权并立局面小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com政权民族存在时间建立者都城和汉族政权关系辽契丹族916—1125耶律阿保机上京占燕云十六州，澶渊之盟，兄弟之国，岁币北宋汉族960—1127赵匡胤开封西夏党项族1038—1227元昊兴庆（今银川）向北宋称臣，岁赐金女真族1115—1234完颜阿骨打会宁迁燕京灭北宋，靖康之变，与南宋对峙，岁贡南宋汉族1127—1276赵构临安（今杭州）元蒙古族1271—1368忽必烈大都（今北京）灭南宋，实现统一知识点2两宋的政治和军事加强对地方控制（收权）（1）政治：文官任知州，节度使成为虚衔；（2）经济：设置转运司将各州赋税上缴中央；（3）军事：地方精锐编入禁军，强干弱枝。分散机构权力，相互制衡（分权）（1）中央：①行政：同平章事和参知政事为正副宰相（中书门下或政事堂）；②军事：枢密院和三衙分掌调兵和统兵；（相权一分为三）③财政：三司掌财政。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）地方：设置路和“四监司”，监控地方；州设置通判，制约知州。抑制武将势力（1）罢免宿将兵权，文官执掌枢密院；（2）提倡文治，提高文官和士人地位。（崇文抑武方针）特点①强干弱枝，守内虚外；②分化事权，内外相制；③重文轻武，士大夫治国影响（1）利：有效预防了内部动乱，巩固了国家统一和安定，强化了中央集权。（2）弊：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气；形成冗官、冗兵和冗费局面，为北宋埋下积贫积弱祸根。边防压力与财政危机（1）边防压力：北宋与辽“澶渊之盟”；北宋与西夏“岁赐”。（2）财政危机：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶【易错点拨01】两宋时期的民族关系特点：多个民族政权并存，各民族政权之间既有战争，又有和平。认识：战争是暂时的，但对于交战双方都是一种灾难，伤害了民族感情，阻碍了正常的经济文化交流。和平是长期的，民族之间的交融是历史发展的主流；长期的和平，有利于社会经济的发展，有利于民族交融的加强，推动历史向前发展。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com王安石变法(1)背景:冗兵冗官导致国家积贫积弱；土地兼并导致社会矛盾激化。(2)目的：富国强兵(3)措施：①青苗法：政府向农民提供农业贷款。市易法：政府拨巨资从事商业经营。②保甲法：对农民进行军事训练，恢复兵农合一的征兵制。(4)评价：达到了富国目的，增加大笔收入。强兵的效果不明显。变法执行过程中加重了人民的负担。没有挽救北宋衰亡的命运...