小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com训练4厚植人文精神强化法治观念一、选择题(每小题3分，共30分)1．(2024·三模绵阳)春秋时期“齐有彗星”，齐侯以祭祀祛除不祥，晏子说“无益也，祗取巫焉”，认为“祝史之为，无能补也”。面对水灾，百姓祭祀神龙时，子产指出神龙与水灾无关，坚持“吾无求于龙”，不必祭祀。这反映出当时()A．礼乐制度受到冲击B．德治思想成为主流C．人文意识逐渐萌发D．祭祀传统遭到背弃2．(2024·北京朝二模阳区)“见义勇为”源自《论语·为政》中的“见义不为，无勇也”。云梦秦简《法律答问》规定“捕亡(亡：逃亡的盗贼)，亡人操钱，捕得取钱”，汉律亦有“盗贼群攻乡邑及入人家者，杀之无罪”的条文。由此可知()A．秦朝已经开始律令儒家化进程B．秦汉律法奖励和保护“见义勇为”C．政府制定乡约以加强基层治理D．传统美德在古代普遍具有法律效力3．(2024·日照三模)宋太祖以士人为司寇参军，改诸州马步院为司寇院，选用官员以律书试判。宋太宗要求“知州、通判及幕僚、州县官等秩满至京，当令于法书内试问，如全不知者，量加殿罚”。真宗时，审刑院详议官、大理寺详断官、刑部详复官、三司法直官都由通过法律考试的士大夫担任。此举旨在()A．削弱地方司法权力B．保证司法公正清明C．完善选人用人机制D．构建文官政治体制4．(2024·湖南郡中一模长学)《中华民国临时约法》中规定临时大总统“总揽政务”，但总统没有解散参议院的权力，在行使任命部分官员，对外宣战，制定官制官规，提出法律，宣告特赦、减刑等权力时，需要经过参议院同意。这些规定()A．有效限制了袁世凯复辟行径B．体现“三权分立”的立法原则C．说明民初法治建设缺乏经验D．彰显“主权在民”的政治理念5．(2024·宁名校盟考辽联联)新中国成立之初，国家及时出台了《土地改革法》《婚姻法》《惩治贪污条例》等一系列重要法律。1954年又颁布了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》等法律。这些举措()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．表明立法巩固新生人民政权是首要任务B．有利于新中国法律法规体系形成C．突出落实政府“依法治国”理念D．表明工业化发展需要法治建设的配合6．(2023·合肥一模)在基本权利的规定上，1982年颁行的《中华人民共和国宪法》进一步明确了基本权利的内涵，重新调整了基本权利体系，并且增加了新的基本权利类型，如退休人员生活受保障、残疾公民受帮助等权利。这些调整()A．突出了主权在民B．彰显了人文精神C．构建了法制体系D．规范了公民行为7．(2024·三模资阳)公元534年，东罗马帝国皇帝查士丁尼发布的一个敕令提道：在帝国推行成文法，但乡村地区允许例外，乡村可使用当地的自治法规，但要有7名证人，在很小的地方有5名证人就可。这表明当时的罗马()A．司法审判公正严谨B．保留了部分习惯法的特征C．实现了法律的公正D．忽视了对个人权益的保护8．(2024·州模扬拟)蒙田(1533—1592)是法国的教育家，他反对一些教师只是一味地教学生希腊拉丁语和诗词散文，而忽略学生的思想和品德教育，他主张教育“追求的是自我认知的升华以及对动态的转瞬即逝的自然本质的探究”。这一主张()A．打破了罗马教会神权统治B．有利于人文主义思想深入发展C．反映了民主平等的教育观D．体现了民族意识对教育的影响9．(2024·江基地校考苏联)在1723年的“国王诉剑桥大学案”中，王座法庭裁决恢复了本特利的学位。担任该案件复审的首席法官指出：本特利在受到对他不利的指控时没有获得任何申辩的机会，这与自然公平是不相容的。上述案例可以反映出当时英国()A．国王有权干涉司法B．司法重视程序公正C．法官依据先例判决D．法庭坚持无罪推定10．(2024·山名校盟高三考东联联)近代，欧洲的一些思想家从自然科学的发展中认识到人类可以征服自然，自然规律可以被探寻，人类社会的规律也可以被探寻。他们提出一系列涉及宗教、哲学、伦理、政治、经济等领域的主张。这些理论()A．鼓励人们追求现世幸福B．推动了资产阶级革命的爆发C．促进了民族教会的建立D．为工业革命提供了精神动力小...