第四单元宋元期：宋夏金多民族政的立元朝的一时辽权并与统宋夏金元的文化辽第10讲课程标准宋夏金元期文化方面的新化。认识辽时变考情分析1.率型：部分是高考高考点，主要以主，也有非频题该频选择题为选择题2.情境：多利用名人文料、表格、社象情境，如设计献资会现设计试题(2023·6月浙江考，选4)《授》；时历(2023·江卷，苏4)理家点；学观(2022·广卷，东4)儒；学复兴运动(2022·1月浙江考，选6)宋代科技文化；(2022·宁卷，辽5)宋代文化——；诗词(2021·全甲卷，国26)宋代理；学(2021·1月浙江考，选5)宋代理学3.核心考向：程朱理、格物致知、宋、元曲、本、印刷、《授学词话术时》《》历农书整体感知内容导航一梳理必备知识二突破关键能力三链接高考热点四课时精练梳理必知备识落基性实础1.儒学复兴运动(1)背景：三到五代，以字句主的儒家日益僵化，社从国阐释经书为学说影体不及佛和道。会响总来说教教(2)起：北宋中期起，一批者掀起了儒。兴从学学复兴运动(3)目的：①掘儒家的思想涵，强服。挖经书内调学术为现实务②充分儒在强化社理道德秩序、立基本价方面的作用。发挥学会伦树值观知识点一儒学的复兴2.程朱理学(1)代表：北宋的程、程兄弟和南宋的朱熹。颢颐(2)容内宇宙观认为“理”(也称“天理”)，是自然界和社的根本原会则人生观人生的目是标“存天理，人欲灭”，通道德修克服度的过养过欲望，到达“人圣”的精神境界方法论“格物致知”，只有深刻探究万物，才能正得到其中的认为真“理”，到普遍天理的达对认识哲范学畴客唯心主向观义倾(3)地位：①“四书”成先于为“五经”的儒基物。学础读②南宋后期起，程朱理受到官方尊崇，在史上生了深影。从学历产远响1.图解·关键知识程朱理学的内涵2.思考·情境问题白鹿洞书院位于江西庐山五老峰下，朱熹在此讲学、辩论，成为理学传播的中心。你如何理解白鹿洞书院的历史价值？答案价值：它对中国古代文化的保存和传播发挥了重要的作用，使儒家经典得以传承。有利于普及大众教育，提高民众素质。1.文学艺术知识点二文学艺术和科技宋词背景①宋商品展，市民起；两经济发阶层兴②宋城市生活丰两富多彩，所需要大量的歌娱乐场词代表豪放派的、辛弃疾；婉派的柳永、李照苏轼约清特点句子短不等，用配歌唱，根据分不同的牌，长来乐乐谱为词各有固定格式元曲散曲比更活、更通俗的短句配歌体裁，更加适合市词灵长乐诗井演唱的需要元曲杂剧特点演成套的散曲在一起歌唱，以音、舞蹈、员将连缀辅乐表演、道白，安排不同的角色，表一完整的故来达个事情节地位元志着中古代曲的成熟杂剧标国戏艺术代表卿、王甫关汉实本话早期的白小话说书画原因商品展和程朱理影经济发学响特点法追求性，不拘法度。山水注重意境和墨情趣书个画笔2.科技成就(1)四大明发①成就：北宋工匠毕昇明了活字印刷发术；火在宋朝被大量制造药并用于事；指南在宋朝广泛用于航海。军针应②外：传8世以后，造逐入中、西及洲，促了纪纸术渐传亚亚欧进欧洲的育、政治及商等活的展；火在教业动发药13世阿拉伯人入纪经传洲，推了洲火武器的展，士日衰落；指南的使用，欧动欧药发骑阶层渐针促了洋航行，推了大航海代的到。进远动时来(必选3·第2课)(2)海洋探索：宋元期，造船工和航海技有了重大步，海船时艺术进载重量、抗沉性能明提高，磁、用航海和天文定位技广泛显罗盘实图术用。应(必选2·第12课)(3)其他：沈括所著《溪》和了的多科技成果；梦笔谈记载总结当时许郭守敬定的《授》定的据在世界上于先地位；王编时历测数当时处领撰的《》集北方和南方的技于一体，其中于工祯编农书农业术关农业具的尤丰富。记载为1.阐释·核心概念封建社会后期，随着工商业城市的兴起，为适应城市居民需要而产生的一种世俗文学，又称为城市文学。内容大多描写市民的社会生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。市民文学2.图解·关键知识中国不同文学体裁的特点元朝前期人胡祗遹赞颂杂剧演员表演功力：危冠而道，圆颅而僧，褒衣而儒，武弁而兵。短袂则骏奔走，鱼笏则贵公卿。从中我们可以得出哪些认识？答案元杂剧不仅具有文学价值，作为舞台艺术也取得了很高成就。3.思考·情境问...