单元培优主题课10一个新生命的诞生(资本主义)高考价值引领世界近代史的本质就是资本主义兴起发展的历史。工业革命前的资本主义尚处于发展初期,虽然在政治、经济、思想文化上尚未成熟,但是,其勃勃生机已经深刻改变了世界的秩序,大大促进了生产力的发展和社会的进步,在世界格局中,西欧迅速崛起,亚非拉则相对衰落下去。主题线索整合一、资本主义经济的兴起1.资本主义萌芽的出现:14—15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽,西欧各国的商品经济迅速发展。2.世界市场的初步形成(1)新航路的开辟:15世纪末,新航路的开辟给新兴资产阶级提供了新的活动场所,包括美洲、澳洲在内的世界市场开始形成。(2)西欧国家的殖民扩张:新航路开辟后,西班牙、葡萄牙首先开展了殖民扩张活动,随后,英国、荷兰、法国等也先后加入了殖民队伍。殖民掠夺加速了西欧的资本原始积累,促进了资本主义的发展。3.工业革命:18世纪60年代开始的工业革命,大大增强了资产阶级征服世界的能力,资本主义在世界范围内的统治得以确立。二、资本主义的思想文化三、资产阶级的统治大题方法突破突破10“归纳、概括”类解法与技巧【题型特点】归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、由个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提和基础,而概括的关键是不能罗列史实,而是要在史实的基础上加以归类,然后用精炼的语言表达出来即概括。【典例】〔2022北京卷,18(节选)〕拉丁美洲与欧洲材料拉丁美洲与欧洲文化交流简表时间人物及事件①1764年“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立,旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人②1768年墨西哥人阿尔扎特创办报刊,介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员,还是抽水马桶球阀的发明者③1775年“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判时间人物及事件④1788年法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”,宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会⑤1793年3位圣多明各代表参加法国国民公会,主张废除奴隶制墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判,罪名是谈论法国大革命,鼓吹殖民地独立等⑥1804—1805年委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利,在巴黎亲历拿破仑称帝,在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治阅读材料,概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。解题指导第一步:审清设问,明确答题指向求答项概括重大时代议题限定语时间限制在“18世纪中叶到19世纪初”;角度限制在“拉丁美洲与欧洲文化交流”信息来源“阅读材料”第二步:审准材料,提取信息必备知识本题主要考查《中外历史纲要》(下)的相关知识点,也涉及选择性必修3的部分考点,要求考生能够有机链接必修和选修的知识信息提取①②反映了近代自然科学的时代主题②③反映了启蒙思想的时代主题④⑤反映了废除奴隶制的时代主题⑤⑥反映了法国大革命和殖民地独立的时代主题第三步:精确提炼,确定答案答案时代议题:近代自然科学;启蒙思想;法国大革命;废除奴隶制;殖民地独立。解策略题(1)很多试题明确要求回答几个方面或几个类型,此类试题按照试题给出的角度进行概括和归纳即可,此类试题是比较简单的。(2)很多试题仅仅提出了归纳概括的目的,并未指出具体的角度,这就要求考生根据所学或材料的结构确定归纳概括的结构。比如:政治、经济、文化等。(3)在归纳概括材料的内容时最大的难点在于材料中很多信息重复、驳杂、交叉,这就要求考生按照一定的角度对材料进行梳理,对材料进行“去繁就简、条理清晰”的处理。(4)归纳概括本质上是一种语言文字使用素养,与语文学科密切相关,学会归纳概括是一个长期的学习过程,并非一蹴而就。(5)教材语言是概括性最好的知识点,善于建立试题与所学知识的联系也是解答试题的重要素养,将所学知识迁移到试题中来,使用标准的教材语言可以有效地防止表述...