第46讲近代西方的法律与教化内容索引010203强基础学考回归教材研考点主题精准突破练经典素养强化提升课程标准凝练要点了解近代西方法律制度的渊源和基本特征,知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用1强基础学考回归教材一、近代西方法律制度的渊源及发展1.渊源(1)产生:公元前450年,罗马共和国颁布了《十二铜表法》,随着统治区域的扩大和人口激增,法律制度更加完善①。(2)完善:《》是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。罗马民法大全2.发展(1)背景:各日耳曼王国颁布的“”和教会颁布的教会法都有局限性。世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播。(2)普通法:也称“英美法系”形成12世纪前后,建立在基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成,这就是普通法特点以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出发展13世纪,英国通过《》,确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善日耳曼法11习惯法大宪章(3)大陆法系:也称“民法系”形成13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟发展1804年,拿破仑签署法令,颁布了《》。拿破仑法典与此前颁布的法律,构成法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度特点以成文法为主要法律渊源,法律体系完整,一般不承认判例的效力;明确立法和司法的分工,法官的作用不大法国民法典学考转换回归教•材①链高考——罗马法与罗马国家治理的关系(2021河北卷,11)在古罗马城市建设中,水道占有重要地位,相关立法较多。就公共下水道的管理而言,裁判官告示规定:“你让人在公共下水道中所做的施工或堆放的物,由此使其使用状况恶化或将变得恶化的,你要恢复原状。就不得进行这样的施工和这样地堆放物,我也要发布令状。”这说明。国家治理实践丰富了罗马法②链高考——个人与国家的关系(2021全国乙卷,33)18世纪90年代初,法国国民议会取消监禁专制授权令,否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法;国民议会还规定,由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼,21岁的家庭成员不分男女,不再受父权的管辖控制。上述内容体现了。个人与国家间的契约关系③巧归纳——英美法系的形成④巧归纳——大陆法系的形成⑤补教材——教会法教会法也称寺院法、宗规法,是基督教关于教会本身的组织、制度和教徒生活准则的法规,它对于教会与世俗政权的关系、土地、婚姻家庭与继承、刑法、诉讼制度等方面也都有规定。中古时期的教会法形成了独立的法律体系。⑥巧归纳——美国的分权制衡体制二、近代西方法律制度的基本特征1.特征项目特点表现国家权力结构坚持权力制衡、三权分立(1)国家权力分为立法权、行政权和司法权(2)法律由议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权法律内容注重保护个人权利注重保护个人生命权、自由权和财产权等②司法实践坚持程序公正和无罪推定(1)建立了律师制度和陪审团制度(2)无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪2.局限(1)西方法律制度为资产阶级利益服务,确认了私有财产制度,每个人财产的多少往往决定着法律地位的高低。(2)对个人权利的认定也有逐渐改进的过程。直到20世纪,黑人、原住民和妇女还在为享有完全的公民权积极斗争。三、宗教伦理与教化1.中古时期基督教的统治(1)基督教统治的建立:392年,基督教成为,西罗马帝国灭亡后,日耳曼人国家逐渐接受了基督教。(2)基督教的影响:基督教的宗教伦理和教化活动深刻影响了欧洲人的思想意识和日常行为。2.宗教改革后的新教(1)积极:适应了原始资本积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求①,提出了一些新的主张。(2)局限:新教排斥其他教派,引起了多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财产损失。一些对教义持有不同意见的人被斥为“”,遭到迫害。罗马国教异端学考转换回归教•材①链高考——宗教改革的社会基础(2017天津卷,3)马丁·路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷...