第5讲三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融时空演进阶段特征封建国家的分裂和民族交融——三国两晋南北朝时期(220—589年)(1)政治上,国家分裂与门阀政治盛行。由于地方割据和民族政权并立,国家陷入分裂。门阀士族由东汉豪强地主发展而来,影响深远(2)民族关系上,民族政权并立与民族交融。少数民族入主中原,出现了民族交融局面,尤其是北魏孝文帝改革,促进了民族交融。多民族交融成为魏晋时期的重要历史特征(3)经济上,江南经济获得开发。这一时期,南方相对安定,北方人口南迁,带去了先进的生产工具和技术;南方少数民族与汉族交融,也加速了当地经济发展(4)思想上,道教广为传播,佛教盛行,儒学也有了新发展,文学艺术成就突出封建社会的繁荣与再次分裂——隋唐五代时期(581—960年)(1)政治上:统一多民族国家得到进一步巩固和发展,从三省六部制到科举制,封建政治制度走向成熟。安史之乱后,唐朝中央政府的权威受到了严重的挑战(2)经济上:封建经济进入繁荣时期,赋税制度发生重大变革。由魏晋时期的租调制到唐朝的租庸调制和两税法,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制(3)思想上:呈现多元特征。三教并行,出现反佛教思想。科技、文化繁荣,对外交流频繁,异域文化对中国文化产生了深远影响内容索引010203强基础学考回归教材研考点主题精准突破练经典素养强化提升课程标准凝练要点通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝制度变化与创新、民族交融和区域开发领域的新成就1强基础学考回归教材一、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融1.三国与西晋治集部矛盾重重统团内,爆了发“八王之乱”而衰转曹丕司马炎2.东晋与南朝司马睿士族3.十六国与北朝(1)十六国①西晋末年到东晋时期,北方先后出现了15个割据政权,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。②内迁少数民族政权都采用中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度。在长期战乱中,原有民族布局被打乱,各族之间频繁接触,差异缩小,但民族隔阂仍然广泛存在。③4世纪下半叶,统一北方,后被东晋击败。(2)北朝政权更替前秦学考转换回归教•材①链高考——三国时期的国家统一趋势(2021福建卷,3)涉考三国时期,孙吴立国江东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权借助年号。②链高考——魏晋时期士族与皇权(2023广东卷,3)涉考两晋时期参预中央决策的官员出身统计表宣扬正统朝代高门士族占比宗室、外戚占比寒人占比西晋48%19.1%32.9%东晋78.4%7.4%14.2%上表的变化反映了的弱化。专制皇权③补教材——门阀士族门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团,形成于魏晋之际,鼎盛于东晋,从东晋末至南朝逐渐衰落。士族享有政治、经济特权,构成了强大的社会政治势力。门阀之外的地主阶层通称庶族,东晋末至南朝,庶族兴起,逐步执掌军政大权。二、孝文帝改革时间5世纪后期内容①迁都:将都城从平城迁到洛阳了便于和接受族先文化为学习汉进,加强河流域的治对黄统②籍贯:迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城③习俗:穿汉族服饰,统一说汉语,改汉姓,将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门①(接受汉族先进文化制度,大大加速了北魏政权的封建化进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响)④婚姻:鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚影响①这些改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了②促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础民族矛盾学考转换回归教•材①链高考——北魏孝文帝改革(2021北京卷,16)涉考阅读材料并结合所学,分析北魏为何重视修建明堂。材料汉代以后,明堂一直是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”,模仿汉制在平城南郊建立明堂,并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。北魏迁都后,宣武帝再修洛阳明堂。答案5世纪时,北魏统一黄河流域,为缓和社会矛盾,学习汉族文化,借鉴汉族政权统治经验。明堂是体现国家礼仪的核心建筑,故北魏以修建明堂的方式彰显政权的合法性,以巩固统治。②析概念——民族交融(1)少数民族的封建化具体表现有:经...