第27讲中古时期的欧洲内容索引010203强基础学考回归教材研考点主题精准突破练经典素养强化提升课程标准凝练要点通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌1强基础学考回归教材一、西欧的封建社会1.背景:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。2.特点封君封臣制度(政治)背景是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系起来内容封臣效忠封君,主要义务是。封臣享有土地上的司法、行政和经济等各种权力评价构成了西欧封建贵族等级制度,出现了不同程度的分裂割据局面服兵役庄园与农奴制度(经济)庄园制庄在中古期的西是基本的园时欧既经济组织,也是基本的社位会单庄园是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一。庄园经济基本上自给自足,领主掌握庄园的经济、政治、法律管理权农奴制农奴在法律上是,被固着于土地上,接受领主的封建剥削和政治、司法管理基督教会的统治(思想)基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。经济、政治势力强大,控制居民的精神生活非自由人学考转换回归教•材①巧归纳——西欧的庄园制②找联系——封君封臣制度与西周分封制的异同项目封君封臣制西周分封制不同手段以土地为纽带,依靠效忠来维系以血缘为纽带,依靠宗法制维系目的维护统治内容有条件地分封土地和人民特点等级森严,层层分封影响前期加强统治,后期造成分裂二、西欧封建社会的变化“化变”的本是向本主渡质资义过王权的加强背景西欧封建制初期,权力分散,王权软弱代表(1)英国、法国通过打击势力加强了王权(2)西班牙和葡萄牙通过反抗阿拉伯帝国的统治建立了强大的王权影响这些王国为西欧民族国家的发展奠定了基础城市的兴起兴起(1)随着西欧工商业的发展,10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市(2)城市通过不同的手段赢得一定程度的自治权①自治有利于城市经济的发展城市还以金钱和人力支持王权一贵族人文主义学考转换回归教•材①链高考——城市中行会的作用(2023北京卷,12)中古时期德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇,行会众多。1413年,该城最高行政机构市政会议讨论决定,永远禁止制造和使用纺丝搓丝机,理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。这说明行会有效保护了成员的。②链高考——中古时期英国国王与城市市民的关系(2022北京卷,12)英国议会最初由封建教俗贵族组成,旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会,并于1341年起单独议事,最终组成议会下院。通过议会,国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持,而议会亦可向国王提出请愿。上述材料说明中古时期英国国王与城市市民的关系是经济利益城市市民是国王联合的对象三、东欧的封建国家1.拜占庭地位西罗马灭亡后,东罗马帝国继续发展,成为沟通东西方的桥梁鼎盛6世纪,查士丁尼在位时,拜占庭一度扩张①;并编订了《》,使罗马法成为系统、完整的法律体系衰亡6世纪中期之后,由于游牧部族的冲击和内部矛盾,拜占庭帝国逐渐衰败,1453年被奥斯曼帝国灭亡查士丁尼法典2.俄罗斯发端俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,深受拜占庭帝国的影响兴起在反抗蒙古统治过程中,逐渐兴起,1547年,伊凡四世巩固和强化了中央集权扩张17世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国莫斯科公国学考转换回归教•材①链高考——查士丁尼的历史贡献(2023湖北卷,11)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。该统治者统治的国家是,其疆域曾经扩展到。②巧归纳——中古时期西欧与东欧的比较项目西欧东欧政治封君封臣制,地方分权君主专制,中央集权民族日耳曼人为主斯拉夫人为主宗教天主教东正教拜占庭北非和意大利2研考点主题精准突破主题一黑暗与曙光——中古西欧封建社会的特点及其变化主旨精要:中古时期的西欧被称为“黑暗时代”,但是,中古中后期,西欧社会在政治、经济和思想文化领域发生了深刻的变化,这些变化孕育了欧洲近代的资本主义,是理解近代西欧社会转型的关键,因此,该主题既是中古史的重点,也与近代...