2025年新高考历史资料 板块四 第十三单元 阶段贯通13 工业革命时期.pptx本文件免费下载 【共24页】

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第十三单元工革命期业时:工革命、克思主的生和世界殖民体系的形业马义诞成工革命期业时阶段贯通13内容导航一构建知识网络二线索纵跨横联三解题规范指导建知构识网络返回索跨线纵横联微专题1时代潮流——工业化时代世界新的进步潮流(1)社主不展的会义运动断发趋势克思主马生义诞1848年,《共党宣言》表志着克思主的生,产发标马义诞从此无的斗有了科理的指产阶级争学论导第一国际1864年,工人成立,推克思主的播和国际协会动马义传国际工人入新段运动进阶巴黎公社1871年,巴黎公社成立,是无建立政的第一次这产阶级权伟大尝试(2)民族主不展的义断发趋势德、意、俄、日等家国德意志帝地域广,意大利王一,沙皇俄行国阔国统国进了以除奴制中心的废农为“大改革”,日本也始了面向开西方的代化程现进殖民地半殖民地家国工革命后,殖民地半殖民地家的民族意不醒,业国识断觉取民族立的不高争独运动断涨对点训练1.(2023·天津河北二模区)克思在《〈祖事〉志部的马给国纪杂编辑信》中批道:评“他(米海洛夫斯基)一定要把我于西本主起源关欧资义的史述,底成一般展道路的史哲理。他做,历概彻变发历学论这样会给我多的,同也我多的侮辱。过荣誉时会给过”表明克思于各这马关国发展道路的点是观A.具有普适性B.一性多性相一统与样统C.无法跨越性D.本主是西的利资义欧专√克思西式的史化路不是人各民族必然的道路,马认为欧历进线并类经历体了克思于各展道路的点是持一性多性相一,现马关国发观坚统与样统B正确;项材料中克思否定西本主道路是普遍适用的,排除马欧资义A;项在特殊件下,存在跨越式展的可能性,排除条发C;项由封建制度向本主制度演是人社展的一般律,排除资义变类会发规D。项微专题2归纳整合——亚非拉民族独立运动的特点和意义1.特点(1)主要任:肩着反帝反封建的重革命任,反映了在本主务负双务这资世界殖民体系之下,殖民地半殖民地人民渴望立和自由的强烈愿望。义独(2)斗形式:非拉民族立斗的主要形式是武装斗和武装争亚独运动争争起。义(3)新的力量:非拉民族立中出了新力量亚独运动现——民族资产阶级和无。产阶级(4)果:非拉民族立都取得了一定的成果,但大多失。结亚独运动数败2.意义(1)政治:非拉民族立沉重打了帝主和封建主,与经济亚独运动击国义义殖民地和半殖民地民族本主的一步展和本主制度为资义经济进发资义的确立造了件,些地得立奠定了基。创条为这区获独础(2)思想面:在非拉民族立中,涌出了一批批推立和层亚独运动现动独解放斗的民族英雄,他身上体的主和民族主精神成争们现爱国义义为非拉民族的强大精神力。亚动对点训练2.(2023·天津校考模联拟预测)非民族解放亚运动从15世末到纪19世期于自的斗段,纪晚处发争阶19世期后始走向民族民主的纪晚开运动道路,在20世初更是走向大醒代。一化根源于纪觉时这变A.世界殖民体系的瓦解B.社的深刻展会经济发C.蒙思想的广泛播启传D.工人登上政治舞台阶级√根据材料可知,工革命后,非地受到本主世界的影,本业亚区资义响国民族本主有所展,工人不大,民族解放走向大醒资义发阶级断壮运动觉代,时B正确;项世界殖民体系的瓦解是在二后,排除战A;项蒙思想只是起到了促作用,不是根本原因,排除启进并C;项D材料无体,排除。项从现返回“明阐释说”类解范指题规导方法指导一、设问类型1.理解:根据材料,类谈谈你对……的理解。2.:根据材料,认识类谈谈你对……的。认识3.解:释类对……作出合理的史解。历释4.解:读类对……行解。进读5.:阐释类对……行或述。进阐释阐二、解题步骤三、相应术语1.背景(原因):代背景时(政治、、思想文化经济);材料中找的具体原因(出于……机、能到动达……目的、符合……需要)。2.影:政治、、思想文化、自身、后世、其他响经济对对对(推了、动促了、到了、有助于、有利于、起到了、了、提高了、增加了、进达调动播了、提供了、取得了、加速了、了、冲了、阻碍了、致了、传顺应击导改了、影了变响)。(2023·天津三模)材料,完成下列要求。阅读材料人史,早成功的代化路首先由于先家社纵观类历较现径发国发挥市的重要作用,先考家社力的界、强社自会与场优虑国与会权边调会组力量的...

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