第十四单元世界古代史:古代文明的生展和中古期的世产与发时界古代世界的政治制度、文化交流播与传第44讲课程标准1.了解古代至近代西方政治体制各主要型的生和演程。类产变过2.了解近代西方法律制度的源和基本特征，知道宗理在西方社展渊教伦会发程中的作用。进3.知道西方主要家基治理的特点及其由。国层来4.通了解世界各主要域文化，理解世界文化的多性；世界各、过区样认识国各地、各民族人文化展所作出的。区对类发贡献5.通了解史上跨洲、跨家、跨地不同模的人口徙，以及移民所过历国区规迁面的机遇挑，在徙融入地社程中出的文化同。临与战认识迁与当会过现认6.通了解史上的著名，理解人文化的破坏，以及造成的文过历战争战争对类化裂；在客上又不同文化的撞提供了契机。断认识战争观为碰7.了解史上校育、留、刊出版、翻事以及、博物在历学教学书译业图书馆馆文化承播中的作用。传与传1.率型：部分涉及世界古代史家制度社治理、文化交流播频题该国与会与传等相容，考点多，其中雅典民主制法、丰富多彩的世界文化是关内较与罗马高考高考点，以主频选择题为2.情境：在考家制度社治理角度，一般通具体的史设计查国与会这个时过历象或者史事件情境。如现历创设学习(2023·全甲卷，国32)法；罗马(2023·全新卷，国课标31)古代西文明政治制度的特点；亚(2023·湖南卷，11)古罗的政治制度；马(2023·湖北卷，11)士丁尼法典。在考文化交流播查查与传这角度，一般通文字、片等形式行考，如个时过图进查(2023·广卷，东11)希腊化代；时(2023·山卷，东10)古建筑；罗马(2023·宁卷，辽11)述帝文化；亚国(2023·6月浙江考，选10)古印度文化；(2023·6月浙江考，选11)古代美洲文明3.核心考向：重于雅典民主制、法、古代西、洲文化等角度行考侧罗马亚欧进查考情分析整体感知内容导航一梳理必备知识二突破关键能力三链接高考热点四课时精练梳理必知备识落基性实础1.古希腊的政治制度罗马(1)古希腊政治制度知识点一古代世界的政治制度与国家治理雅典民主政治公民大会由全体成年男性公民成，是家最高力机，定组国权关决家法律和政策国事议会公民中抽生，主要公民大准议员从签产负责为会备决议草案，家日常管理并参与国官员由抽生，大多一年一任，在任需接受督，签产时监随时可以被免和判罢审公民法庭主要司法机，公民判全体关审员达6000人之，成众组规模不等的法庭理大小案件审斯巴寡达政治头公民大会名上是家最高力机，但王位世，义国权关袭国王了事垄断军统帅权老长会议员仅30人，且身任终职察官监全体公民中生，有主持公民大、从选举产拥会判王等重要力，但他一年一任，一般审国权们不得任连(2)古政治制度罗马共和罗马：族国贵寡政治头政官执有人，一年一任，由全体公民生。担任两选举产军事，主持公民大和元老院，行相统帅会并执关决议元老院由卸任高官成，身任，向官提出级员组终职负责员建，他的行议协调们动公民大会有立法、宣、媾和判，是家最高权战与审罗马国权力机，但公民大的召和表都受到高官关会开决级员和元老院的限制，以有效作用难发挥特点所有官均无薪金，人上无法出任；共职穷实际罗马和政体具有厚的族寡特征国浓贵头帝：罗马国君主政治形成志标公元前1世末，屋大建立元首制，掌纪维实际握家大，形成君主政治罗马国权力权归属皇帝(元首)掌控家的力，是最高罗马国权既立法者，又是最高法官。听命于皇帝，军队是行裁治的重要工具实独统2.中古西的封建制度欧(1)特点：世俗王和基督的力期立。权教会权长并(2)表现法等国级君主制①志：标14世初，法王腓力四世，召了由士、纪国国开教族和城市市民代表成的三，皇抗；贵组级会议来与教对②作用：反皇，确立了王有征的原，志着对教国权税则标法入等君主制段，有利于一步强化王国进级阶进权英国议制会①背景：13世初，英王翰遭到族、士和市民反，纪约贵骑对被迫署《大章》，肯定了王的合法地位人身的神签宪国与圣不可侵犯，保障了封建主特；权②确立：13世中后期，纪议力逐加强，会权渐14世，王通自己的政策求纪国过议会为寻支持；以向王愿的形式，要求王改善治议会国请国统3.古代西方的法律、化基治理教与层(1)古代西方的法律法罗马①容...