第37讲+资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动-【精准备考】2025年新高三历史一轮复习备课课件(新教材新高考).pptx本文件免费下载 【共53页】

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第十三单元工业革命与马克思主义的诞生和世界殖民体系、亚非拉民族独立运动第37讲本主世界殖民体系的形成资义非拉民族立与亚独运动福建省永安三中高中校陈莹空坐时标要求课标1.通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张,世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争,理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。2.通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。重点热词1.世界殖民体系建立的背景及影响。2.殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展影响。亚非拉殖民地化、总督制度、种植园经济、奴隶贸易、东印度公司、柏林会议、“地图上作业”、民族独立运动、民族自决、民族民主革命1.殖民国家:(1)西班牙:①过程:1496年,西班牙在海地建立殖民地;到16世纪中叶,除___之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了西班牙的殖民地。②措施:建立___辖区进行管理,总督和高级官吏由___任命,总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。(2)葡萄牙:建立巴西殖民地;设立总督制度,总督享有行政权和征税权。(3)荷兰、英国和法国:占据小部分土地。2.结果:到______,拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。知识点1本主世界殖民体系的形成资义一、拉丁美洲的殖民地化巴西总督国王18世纪晚期3.殖民主义的罪恶:①实行专制统治,推行农奴制。②发展______,开采金银矿,掠夺巨额财富。③殖民者奴役和屠杀印第安人,为弥补劳动力不足,发展罪恶的黑奴贸易。④禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易,限制殖民地经济发展。知识点1本主世界殖民体系的形成资义一、拉丁美洲的殖民地化种植园经济国家西班牙葡萄牙时间1496年西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。1500年,葡萄牙航海家佩德罗·卡布拉尔到达巴西。殖民范围到16世纪中叶,西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成自己的殖民地。葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲,随后的三百年里,建立巴西殖民地。到18世纪晚期,拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。知识点1本主世界殖民体系的形成资义拉丁美洲的殖民地化列强在拉丁美洲的殖民地(18世纪晚期)知识点1本主世界殖民体系的形成资义拉丁美洲的殖民地化材料1:西班牙占有的殖民地最多,并将其划分为4个总督区:新西班牙、秘鲁、新格拉那达和拉普拉塔。后来又设立了五个自治都督府,即从总督区划出的委内瑞拉、智利以及危地马拉、古巴和波多黎各。葡萄牙的殖民地是占拉丁美洲面积约3/7的巴西。原设13个都督府,后并为一个总督区。——刘宗绪主编《世界近代史》国家西班牙葡萄牙殖民统治总督治理;专制统治①建立多个总督辖区进行管理②国王任命总督和高级官吏,并派人监督总督,总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力设立总督制度,由国王任命,享有行政权和征税权•宗主国:是对殖民地半殖民地等附属国家进行统治、剥削和压迫的国家。宗主国享有宗主权,宗主权是指一国使他国从属于自己且干预其内政、外交的权力。•总督一般由西班牙国王信任的大贵族担任,是国王在殖民地的全权代表,根据国王训令,掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教事宜,有权任命管区内的官吏和教会负责人,参与审理重大司法案件。概念阐释知识点1本主世界殖民体系的形成资义拉丁美洲的殖民地化材料2:从总体上说,拉丁美洲殖民地的种植园经济是为采矿业和其他有限的宗主国的国内需求而存在的,所有生产活动和经济活动都围绕着宗主国的利益以及世界市场的需求,是一种典型的殖民地经济。——徐蓝《世界近现代史(1500-2007)》殖民统治:•政治:建立总督辖区管理殖民地,实行专制统治•经济:①推行农奴制,发展种植园经济;②开采金银矿、掠夺财富;③种族灭绝:奴役屠杀印第安人;发展黑奴贸易;④排他性贸易:禁止殖民地与其他国...

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