第十二单元走向整体的世界与资本主义制度的建立第３2讲洲的思想解放欧运动福建省永安三中高中校陈莹空坐时标空坐时标14世纪16世纪1517年17世纪18世纪文艺复兴科学革命启蒙运动宗教改革开始呼唤人性自由——文艺复兴渴望信仰得救——宗教改革捍卫科学精神——科学革命构建理性王国——启蒙运动要求课标1.通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。2.了解近代西方民族国家的形成情况。重点热词1、文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起与启蒙运动的背景、概况、影响。2、认识文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命发生、资本主义制度确立之间的因果关系。文艺复兴、思想解放、人文主义、宗教改革、《九十五条论纲》、“科学革命”、近代科学、启蒙运动、理性主义、人民主权、三权分立、社会契约论、民族国家创立符合______________需要的新文化。知识点１文（艺复兴14-17世）纪一、背景1、根本原因：________________________。2、文化基础：西欧文化自身的传承与发展；意大利的______________积淀；从东方汲取文化养料。3、人才优势：具有新思想的学者文人。资本主义生产关系的萌芽古希腊罗马文化二、实质人文主义。以人为中心，提升人的地位，肯定________________；反对禁欲主义，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会幸福生活；探索人与自然的奥秘。新兴资产阶级三、精神内核人的价值和尊严知识点１文（艺复兴14-17世）纪四、代表人物时间地域代表人物代表作品思想（艺术）特点14世纪意大利但丁《神曲》讽刺教会的封建腐朽，宜扬______的自由彼特拉克《歌集》薄伽丘《________》15世纪达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》突破了中世纪呆板僵硬风格，描绘____________，展现人物的内心世界米开朗琪罗《大卫》拉斐尔《西斯廷圣母》16世纪后期英国莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》体现__________的政治理想和道德观念人性现世生活人文主义十日谈五、影响：冲击__________，解放人性，关注人本身与现世世界。封建秩序文学三杰美术三杰知识点１文（艺复兴14-17世）纪中世纪的基督教1世纪基督教诞生于巴勒斯坦地区称耶稣为基督392中世纪基督教成为罗马国教476：西罗马帝国灭亡日耳曼人为取得罗马人和教会的支持，接受了基督教材料1:中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学。——恩格斯基督教原罪说：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝罚其在满是荆棘的大地上终身劳苦。人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，才能接近上帝，获得永恒的幸福。总之，人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。——摘编自《圣经》基督教道德伦理的基本要求：1.要爱主；2.要顺服、忍辱、勿抗恶；3.要爱人。要求人们逆来顺受忍受现世知识点１文（艺复兴14-17世）纪中世纪的基督教材料2:中世纪完全是从野蛮状态发展而来的……在僧侣手中，政治和法学同其他一切科学一样，不过是神学的分支，一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条，圣经词句在各个法庭都具有法律效力。——[德]恩格斯《德国农民战争》，《马克思恩格斯文集》第二卷思考基督教在中古时期的欧洲发挥了什么样的作用？教化：①教士们搜集和抄录经典，保存古典文化，宣讲教义；②开办宗教学校和世俗学校：主要讲授宗教内容，也教授算术、几何、天文、音乐、文法、修辞和逻辑；学习内容以宗教为目的；③教会介入人们生老病死、婚丧嫁娶，几乎所有节日都与基督教有关；④时刻告诫要求人们逆来顺受、忍受痛苦。①保存古典文化，推动文化传播，具有一定的社会教化功能；②基督教的教义为司法实践提供了依据；③强化教会对人们的控制，深刻影响人们的思想意识和日常行为，禁锢人们思想。作用宗教法庭在基督教会的控制下，违背基督教伦理的行为往往为社会所不容。教会不允许任何质疑声音的存在，甚至为此建立了宗教法庭或宗教裁判所。1480年，西班牙建立了国王控制的宗教法庭，以此来打击异己。知识点１文（艺复兴14-17世）纪呼唤人性自由——文...