小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2025人教版新教材历史高考第一轮第2讲诸侯纷争与变法运动1.(2023湖南三湘名校联考)西周时期,“献捷”是奉周王之命对夷狄进行的讨伐之事,在获胜归来后向周天子献俘的仪式。“献捷”在春秋时期依然盛行,据《左传》记载,“晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见”。据此可知,春秋时期()A.晋国在诸侯中的地位提升B.政治制度中出现了新的变化C.礼乐秩序得到了有效维护D.周王丧失了对诸侯的影响力2.(2023重庆名校联考)从商周时起,越人就有以原始瓷器随葬的传统。战国时期百越贵族墓中出土了大量仿青铜礼器的原始瓷器,少有青铜礼器出土。这一现象说明()A.礼崩乐坏影响社会习俗的变迁B.中原文化向周边地区的传播交融C.战争频仍导致青铜器功能转变D.手工业官营不利于生产技术改进3.(2023湖南雅礼中学月考)据记载,姜太公至齐国修政,因其俗,“劝其女功,极技巧,通鱼盐,则人物归之,襁至而辐凑,故齐冠带衣履天下,海岱之间敛袂而往朝焉”。这说明当时()A.变法运动推动社会转型B.分封制促进了区域经济发展C.“工商食官”格局被打破D.齐国采用适宜政策取得霸业4.(2024湖南长郡中学月考)《史记》记载孔子的弟子子贡是一个富裕的大商人,他“结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯。所至,国君无不分庭与之抗礼”。即使在推行重农抑商的秦国,吕不韦也依然得到了很好的发展。这说明当时()A.重农抑商并未得到执行B.儒家思想推动阶层的流动C.诸侯争霸仍然占据主导D.社会变化提高商人的地位5.(2023天津二模)春秋时期,晋楚鄢陵之战中楚人苗贲皇为晋国出谋,楚国任用晋人伯州犁,出现了“楚材晋用”和“晋材楚用”的情况;战国时期,秦王重用楚国人李斯,“二十余年,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com竟并天下”。这说明春秋战国时期()A.各民族间交往交流交融,形成华夏认同B.不同学派提出各自主张,出现百家争鸣C.统治者为争霸招揽人才,推动士人流动D.中华文化吸收外来文化,主张和而不同6.(2024安徽皖东名校检测)晋国赵氏对亩制进行了改革,以二百四十步为亩的大亩制取代了周代的百步为亩。后来商鞅在秦国变法,废井田,开阡陌,采用的就是这种新亩制,并“百亩给一夫”。由此可知()A.当时小农经济尚未形成B.采用大亩制适应时代变革C.商鞅侧重培养地主阶层D.秦国农业生产力高于别国7.(2023浙江杭州二模)吴起治楚,规定“封君之子孙三世而收爵禄”。商鞅治秦,规定“宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次”。上述举措有利于()A.打击贵族世袭特权B.形成天下一家的文化认同C.促进庄园经济发展D.奠定秦统一霸业的基础8.(2023河北保定一模)有史学家指出,东方文化较高诸邦,受古代文化之积染既深,种种因袭牵制,改革非易。秦人在文化上之历史,较之东方诸国,亦远为落后,故转得为种种之创新。其实商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使秦国迎头赶上一步。其意在说明()A.东方文化相对更为先进B.东方六国守旧势力强大C.商鞅变法成功的可能性D.不同文明间应交流互鉴9.(2023湖北武昌5月检测)春秋战国时期,宗室贵族相互倾轧,胜者对待失败者最常用的手段就是“分其室”;商鞅“令民父子兄弟同室内息者为禁”,将大家族分为小家庭,一“室”变多“户”,由官府析分登记。这一变化说明()A.分封制度不断强化B.礼乐制度不复存在C.伦理道德日益败坏小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.社会转型趋势明显10.(2024山东济南摸底考)《孔子家语》记载:孔子任鲁国大司寇时提出“堕三都”的政治主张:“‘家不藏甲,邑无百雉之城,古之制也。今三家过制,请皆损之。’乃使季氏宰仲由,堕三都。”孔子“堕三都”旨在()A.贯彻家国一体的政治理念B.遵守天下共主的分封制度C.维护等级森严的礼乐秩序D.缔造四方臣服的专制主义11.(2023广东深圳中学联考)孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。老子主张抛弃所谓的圣贤智慧,人民将获得百倍的利益;抛弃所谓的仁义名誉,人民将恢复孝慈的本性;抛弃贪取巧利之风,盗贼将会绝迹。这表明两人()A.积极为诸侯出谋划策B.实现...