第二部分解银线——新高考“科素学养”(五)价追求值——家情国怀命角解题视读1.涵内阐释家情指的是一人自己家持有的高度同感和感、国怀个对国认归属责任感和使命感，是家富强、人民幸福所展出的持久的理想为实现国现来追求，是自己家和民族，乃至整人前途和命所表出的深情对国个类运现来大。爱(1)立正确的家，增强大祖的同。树国观对伟国认(2)立正确的民族，增强中民族的同，培民族自信心和自豪感。树观对华认养(3)立正确的文化，增强中秀文化、革命文化和社主树观对华优传统会义先文化的同，理解和尊重世界各、各民族的文化。进认国传统(4)增强社主核心价的同，立中特色社主的对会义值观认树对国会义道路自信、理自信、制度自信和文化自信。论(5)确立取的人生度，塑造健全的人格，立正确的世界、积极进态树观人生和价。观值观2.命角题视角视要求生命价对值的尊重①知道生命的价所在，某史事物是否尊重人的生值并对历命和尊做出正确判；严断②明确史事物是否尊重人的生命和生命尊的史依据、历严历原；则③能准确用判是非的史依据和原，分析新情境下运断历则史事物所体的生命历现观角视要求家、民族、对乡家、文国传统化的感情①知道家情的函，能家、民族、家和国怀内并对乡国传文化的感情准确做出是非判；统断②明确家、民族、家和文化的感情，准确做对乡国传统出是非判的史依据和原；断历则③能准确用判是非的史依据和原，分析新情境运断历则下史事物所体的家情历现国怀角视要求立起树“人类命共同体运”的意识①知道“人命共同体类运”的基本涵，能史事物内并对历是否符合“人命共同体类运”念做出正确判；观断②明确史事物是否符合历“人命共同体类运”念的理观论和依据；实践③能用理和依据分析新情境下的人命情运论实践类运怀高考印真题证1.考查“生命价的尊重、家、民族、家、文化的感情对值对乡国传统”(2023·广卷东)(14分)中共党始把中人民幸福、中民国产终为国谋为华族作自己的初心使命。材料合所知，完成下列要谋复兴为阅读并结学识求。材料一我中民族在世界上，大都以是老大而衰弱。今天我们华贡献为要一，究竟他果是此老大衰弱而不能重振？不的！问问长复兴吗从“五四”以后，我已感到民族活的机了。运动们经觉这复动——李大《人》钊种问题(1924)材料二欲求抗的最后利，欲求立自由幸福的新中之，其在战胜独国实现今天和，除加强我部的，固抗日民族一外，无将来应们内团结巩统战线别方法途。是挽救局和中的。与径这时复兴华关键——《新日》刊华报发词(1938)材料三如果要使革命行到底，那就是用革命的方法，底干全进坚决彻净部地消一切反力，不地持打倒帝主，打倒封建主，打灭动势动摇坚国义义倒官僚本主，在全范推翻民党的反治，在全范建资义国围内国动统国围内立无的以工盟主体的人民民主政的共和。，就产阶级领导农联为专国这样可以使中民族一大翻身华来个……——毛《革命行到底》泽东将进(1948)材料四中共党和全各族人民完成了民族立和人民解国产团结带领国独放的史任，历务“中民族大造了前提为实现华伟复兴创”；之后，“始开了在社主道路上中民族大的史征程会义实现华伟复兴历”；十一三中届全以，会来“予民族新的强大生机赋复兴”。——摘自江民在中共党第十六次全代表大上的告编泽国产国会报(2002)(1)解材料一中民族活的释复“机动”。(4分)答案动机：①思想层面：马克思主义的广泛传播，是中华民族复兴的新的理论武器。②组织层面：中国共产党成立，是中华民族复兴的新的领导力量。(2)根据材料二、三，括全面抗期和解放期中共党概战时战争时国产实现民族任不同的原因。复兴务(4分)答案原因：所处革命阶段的主要矛盾不同。全面抗战时期，中华民族与日本帝国主义的矛盾是主要矛盾；解放战争时期，人民大众与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾是主要矛盾。(3)党的十六大告第一次系了中民族大的史。报统阐释华伟复兴历逻辑根据材料四，述一史的史依据。简这历逻辑实(6分)答案史实依据：①创造前提：完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放；②开始征程：完成了新民主主义向社会主义的过渡，建立了社会主义基本制度；③赋予...