板三块世界史专题九世界社文化文明展会与发复习任务1宏观视野目标导航考向聚焦史料研习234整体架构全掌握宏野观视知识体系专题线索上古到中古期，人由原始社逐向文明代。古代文明呈出多元展的格局，地域从时类会渐迈时现发性帝不崛起，人文明了交流交融。西封建社后期，本主始萌芽。国断类实现与欧会资义开14－18世，西相生文、宗改革和蒙。些旨在反抗封建治和禁，纪欧继发艺复兴教启运动这运动统教会锢解放人的思想。近代科的起促了思想解放和社步们学兴进会进古代文明的生产与展发(1)文明的生早期展：着原始、畜牧的展播，人文明逐生。产与发随农业业发与传类渐产世界上形成了古代埃及、古代西、古代印度、古代中和古代希腊等地文明，亚国区些文明基本立展，各具特色，表出明的多元特征这独发现显(2)古代世界的奴隶制帝：耕文明的使古代埃及文明和西文明得了步国农优势亚获稳展；古代希腊不向周地殖民，建立了多的城邦家。古代文明各自展，发断边区众国扩使不同文明相互接起，最推了波斯帝、山大帝、帝的起。区连来终动国亚历国罗马国兴之路促了王朝和帝之的和文化交流丝绸进汉罗马国间经贸中古时期的世界(1)中古洲：封君封臣制度、庄奴制度是西封建社的主要特征。欧园与农欧会中古西的社出了多新化，主要表王家、基督和城欧会现许变现为权国教会市的起展。中古西文明是不同文明融合和的果，具有明兴与发欧嬗变结鲜的多元混合特色(2)中古洲：先于世界的中、印度、阿拉伯文明不向外播，受亚领国断传与中文明影的朝文明、日本文明等交相映。跨非三洲的阿拉国响鲜辉横亚欧伯帝，促了西方文明的交融，斯曼帝的崛起，客上起到了促国进东奥国观伊斯播、承阿拉伯文明的作用进兰教传传(3)古代非洲和美洲：非的阿克姆王、西非的加等、南非的大津东苏国纳国巴布都充分展示了古代非洲的文明成就。以雅文明、阿特克文明、韦玛兹印加文明代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位为返回近代洲欧的思想解放运动与近代科学的起兴(1)思想解放：文期的人文主体了新的艺复兴时义现兴资产阶级价和世界；宗改革播了人文主思想，体了值观观教传义现资产反封建的政治求；蒙高理性主，提出阶级对教会诉启运动举义了自由、平等、科、反制和愚昧的政治求，学对专诉为资产阶革命提供了理依据级论(2)近代科：洲的近代自然科萌；牛典力体系的学欧学发顿经学提出，志着近代科正式形成标学命题动向细分析目航标导情境设计通生活情境考西封建社出的新化；通情境考过查欧会现变过学术查古代文明的多元特征、城市自治西史展的影、法的对欧历发响罗马展演；通社情境考雅典公民政治、拜占庭文化的特征和发变过会查中世英的展；通情境考阿拉伯帝在西方文纪国议会发过学习查国东化交流中所起的作用核心考点古代文明表出的多元特征；古代文明的域性和文明的交流；现区扩张西封建社的基本特征；阿拉伯帝文化的繁及其在西方文欧会国荣东明交流中的梁作用；古代日本和朝中文化的吸收；古代非桥鲜对国洲和美洲文明的突出成就返回价值向导制度新；俱；社任感；文明互；尊重文明多性；创与时进会责鉴样人文精神；公正平等；崇自由尚考备方向空念和史理解的角度把握古代世界文明多元化的原因和从时观历古代日本吸收中文化的特点；唯物史和史解的角度华从观历释关注西方文明的不同走向、世界文明之交流的主要途和西东间径欧封建社的多元性特征；家情的角度古代非洲和美洲会从国怀认识文明衰程的示；唯物史和史解的角度理解近代思兴历启从观历释想解放近代科技生、展的系与学术产发关重点多维要突破考向聚焦考向一人文明的起源、展中古期各大洲文明类扩与时价值引领1制度创新——从伯利克里时期的政策看雅典公民政治(2022·湖南卷，11)伯利克里在担任雅典首席期，向担任公和将军间职参加政治活的公民放工，同又增加了富裕公民承担公共捐的，动发资时献义务如船捐、使捐及合唱捐等。政策诸战团这种A.使得雅典民主政治确立起来B.致力于防范富人政治力垄断权C.推了雅典民主政治的展动发D.着眼于小公民的富差距缩间贫√高考真题研读解读JD知识基为伯利克里担任首席期，雅典民主政治的展入将军间发进“金代黄时”，而非确立起。...