小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com押第11题（辽宁、黑龙江、吉林适用）世界古代史：古代文明的产生与发展考点分布考情统计命题规律2024考题预测两河文明2023·辽宁卷111．核心素养：史料实证、历史解释、时空观念，唯物史观，家国情怀2．情境设计：多利用文献资料、人物案例、地图、社会现象设计试题情境。3．命题特点：考查学生对各文明古国发展的不同，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。1．预测考向：古印度文明成就2．特别留意：古代各大帝国的区域性影响3．重点关注：希腊文明和罗马文明埃及文明2022·辽宁卷111．（2023·辽宁·高考真题）如图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕（复制品）的局部图。该图展现了亚述帝国（）A．繁琐的宫廷礼仪B．复杂的官僚体系C．奢华的贵族生活D．丰富的物产资源2．（2022·辽宁·高考真题）古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及（）A．王权的衰落B．对自然的崇拜C．文字的发展D．对科学的探索小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com精准解密1唯物史——世界古代文明多性的原因观样生产方式生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国，形成了和平自守的大河文明；而古代希腊以工商业见长，形成了开拓进取的海洋文明；以畜牧业见长的游牧民族则具有杀伐奔袭的特点地理环境在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对工商业的发展及海外贸易有很大的影响周边环境西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合，另一方面，不利于文明的稳定，朝代更替频繁。中国、印度文明周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定宗教思想宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响精准解密2史解——古代世界主要帝文明播所起的作用历释国对传波斯帝国波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，同时，希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章亚历山大帝国帝国虽然存在时间很短，但是，亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文化，大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家基本延续了这一政小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com策，形成一个庞大的希腊化世界罗马帝国一方面，继承希腊文化，将其在帝国范围内发扬光大。另一方面，帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量汉朝在整合了中国各地文化的基础上，汉朝向统一方向进一步发展。并通过佛教开启了与南亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时，中国文明传入朝鲜、日本、越南等地，对这些国家的社会发展产生深刻影响精准解密3文明的交流表及其现趋势趋势文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大表现农耕技术西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊等地神话西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容雕塑艺术希腊雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿埃及文字腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母中外交往公元前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流；2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳1．（2024·辽宁鞍山·二模）古代西亚乌尔第三王朝的《乌尔纳姆法典》规定“倘若一个人起歹意使另一个人的女奴隶失去清白，此人应付5舍客勒（计量单位）的银”；“倘若奴隶或女奴隶逃跑并出了城界，（而别）人把她（或他们）带回，主人应付给带她（或他们）回来的人2舍客勒的银作为...