小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第05讲三国至隋唐的制度创新与文化发展1．（2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测）贞观二年，唐太宗决定变隋代的义仓之税为地税，按照耕地面积每亩交纳固定数量的粮食作为实物地租，后来，地税进一步细化，除了对已经登记在册的编户耕田收取地税，也对向政府“借荒”耕种的各种个人或组织征收地税。唐朝的税制创新（）A．成为政府敛财手段B．缓解了土地兼并问题C．提高国家治理能力D．有利于缩小贫富差距【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：贞观二年。据题意可知，唐朝的税制创新增强了政府的税收能力和财政收入，从而提高了国家的治理能力，C项正确；材料反映的是税收制度，不是敛财手段，排除A项；创新税收制度并不一定能够缓解土地兼并问题，排除B项；创新税收制度主要是有利于增强政府财政收入，但不一定能够缩小贫富差距，排除D项。故选C项。2．（2023·浙江·校联考模拟预测）九品中正制是魏晋南北朝官员选拔的主要制度。《晋书·郑袤传子默附传》记载，“初，(晋武)帝以贵公子当品，乡里莫敢与为辈，求之州内，于是十二郡中正佥共举默”。据此材料，对九品中正制的解释错误的是（）A．由中正官来评定地方士人的资品B．西晋时期选官标准主要看重家世C．郡守根据中正官评定的资品授官D．逐渐成为了维护士族特权的工具【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为魏晋时期的中国。根据所学知识可知，九品中正制下，中央政府根据中正官评定的资品授官，C项不符合史实，符合设问要求；九品中正制下，由中正官来评定地方士人的资品，到西晋时期，选官标准主要看重家世，使得九品中正制逐渐成为了维护士族特权的工具，A、B、D三项符合史实，不符合设问要求，排除。故选C项。3．（2023·广东·统考模拟预测）唐代的科举制度使得从学校到社会都重视读最新模拟精炼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com书、习文、作诗赋和钴习儒家经典，“五尺童子耻于不闻文墨”,这对于结束魏晋以来的清谈学风与玄虚思想具有重要作用。这反映出唐代科举制（）A．仰底扭转了门第观念B．选拔了实用人才C．带动了社会尚学风气D．改变了官场风气【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐代科举制使得从学校到社会都重视读书写作，“五尺童子耻于不闻文墨”,可见当时社会有着浓厚的尚学风气，C项正确；当时门第观念受到冲击，但是仍然存在，A项说法过于绝对，排除；参加科举的学子研习诗赋和儒家经典，没强调“实用”，排除B项；材料不涉及官场风气，且改变的说法不符合史实，排除D项。故选C项。4．（2023·广东·模拟预测）唐代尚书省实行制敕、管理行政的会商制度，尚书省的首脑机构都省有都堂会议。六部尚书每天上午都前往都省，有事则开会商讨，午时则在都堂会食，下午仍回本部处置都务。这一会商制度（）A．提高了中央政府决策效率B．对宰相政务工作有监督作用C．有助于权力的制约和平衡D．有利于行政部门的分工协作【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料“六部尚书每天上午都前往都省，有事则开会商讨，午时则在都堂会食，下午仍回本部处置都务”可知，尚书省的会商制度既能方便不同部门的协作，又能提高各部门工作效率，D项正确；尚书省为执行机构，排除A项；材料无法体现对宰相政务工作的监督，排除B项；材料仅涉及尚书省的工作制度，无法体现中央权力的制衡，排除C项。故选D项。5．（2023·重庆·统考模拟预测）西晋时，“举秀才必五策皆通”，又设立国于学，与太学相并立。南朝时期，国子学中经策试而入仕的学生，“见于史传者数十人之多”。国学的“明经”科地位上升，超过了孝廉，形成了“州举秀才试文、国学明经试经”的格局。这反映出（）A．九品中...