小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com古代人类的迁徙和区域文化的形成专项练习--2024届高三历史统编版二轮复习1．如表是上海海关报告中1882—1891年外地人在上海活动的数据统计，这说明当时上海人口流动的特点是输出地主要从事职业广东职员、外语通、餐馆老板宁波买办、裁缝、男洗衣工苏州女佣、刺绣工、头饰加工南京经营缎子、玉石、钟表生意A．经济因素成为主要动因B．移民逐渐年轻化C．知识阶层成为移民主体D．限于近距离流动2．赫梯人由印欧人与小亚细亚居民融合而成，它建立的赫梯帝国曾经在西亚显赫一时，以下属于赫梯人取得的成就有（）①发明了双轮车，是人类交通史上里程碑性的事件②率先掌握了冶铁技术，并传播到北非等地③《赫梯法典》重视对马的所有权的保护④赫梯人发明的22个字母在东方演化为阿拉马字母A．①②B．①④C．②③D．③④3．历史学家吴于廑在《世界历史上的游牧世界与农耕世界》一文中指出，从公元前二千纪中叶迄公元13世纪，欧亚大陆草原地带游牧世界诸部族先后对农耕世界掀起了三次大规模迁徙、冲击的浪潮。……在打开地区间闭塞、扩大彼此物质和精神文明交往，乃至促使历史“在愈来愈大的程度上成为全世界的历史”方面，起了不容低估的作用。下列各项中，不属于“三次大规模迁徙、冲击的浪潮”的是（）A．印欧人的迁徙B．亚欧游牧民族大迁徙C．亚历山大远征D．蒙古西征4．左图是唐代敦煌文献中的《白描相扑图稿》（局部）。右图是唐代相扑传入日本后的线描图。它们可以用来说明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．中日绘画风格渐趋一致B．相扑运动源于民间竞技C．中华传统文化深远影响D．日本全面学习中国文化5．下面是西晋末年移民路线示意图。对此的合理解释是,当时A．区域经济差异影响移民方向B．区域间商品交流逐渐频繁C．政治因素影响人口分布态势D．经济重心开始向南方转移6．如图为战国时期到汉武帝时期中国北方农牧业分界线的变化示意图。这一变化是基于汉代（）A．移民实边政策的推行B．地方治理体系的完善C．民族交融的日益增强D．北方边患危机的解决7．3—6世纪，在中国，匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。此后，其他民族也逐步迁徙到中原。在欧洲，日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立起国家，灭亡西罗马帝国。上述现象蕴含的历史信息（）A．日耳曼人借鉴了匈奴人的经验和教训小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．匈奴人和日耳曼人之间相互学习推动C．上述民族的迁徙属于早期印欧人迁徙D．亚欧民族大迁徙促进本民族文化发展8．晚清时期，台湾茶业逐渐发展起来，厦门“泉郡五县乡民渡台做茶佣工者向以数万计”，其中许多就是采茶工；而武夷山茶工几乎全由江西男子充任，“闽山摘茶”成为江西贫苦农民谋生的一大出路。由此可知A．茶叶生产中心发生转移B．茶业发展带动人口流动C．东南地区租佃关系盛行D．对外贸易刺激茶叶经济9．下表是关于秦汉时期朝廷对河套地区开发政策。由此可知，秦汉时期移民政策秦朝厉行移民实边政策，但由于没有做好安置、扶助工作，遭至民怨沸腾，甚至引起农民起义。西汉对移民的经济投入甚巨，对于迁徙途中的百姓，“衣食皆仰给县官。数岁，假予产业，使者分部护之，冠盖相望，其费以亿计，不可胜数”。东汉“令郡国募人无田欲徙它界就肥饶者，恣听之。到在所，赐给公田，为雇耕佣，赁种饷，贯与田器”。A．促进了华夏民族认同B．体现政府治理理念C．保障了丝绸之路畅通D．直接影响王朝兴衰10．如图方向示意图，描绘的是清代前期（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．高产作物推广B．国内人口迁移C．粮食区域运输D．商帮长途贩运11．清代中叶，长江下游地区人口饱和，粮食出产不足以养活当地人口，于是当地农民不得不寻找出路，向长江中游移民，出现了“江西填湖广”的人口迁移运动。这A．促进了长江流域的开发B．阻碍了生产力的发展C．加速了小农经济的瓦解D．动摇了江浙的经济地位12．公元前6世纪，...