小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com技法3文字表述类，逻辑关系透题眼题干材料存在一定的逻辑关系，对材料本身的逻辑关系进行分析也是一种有效的解题思路。主要有以下几种逻辑关系：(1)并列关系。题干信息一般为两个及以上的历史现象、历史人物或历史观点等，但都是对同一类问题的阐述。解题时要注意正确选项必须涵盖所有层次体现的内涵。(2)转折关系。此类试题，在叙述时，强调的重点一般在后半部分，且后半部分与前半部分一般意思相反，实际上要求考生通过分析比较，把握题干所强调的重点，正确解题。1.(2021·山东名校联盟高三测试)春秋时期，秦医不仅在救死扶伤和医学实践上取得了显著成就，还在防疫和养生等方面形成了秦人自己的医学理论。《睡虎地秦墓竹简》中有关于“丙与里人及甲等会饮食，皆莫肯与丙共桮(杯)器”的记载。据此可知，秦国医学()A.产生于长期的战争环境中B.占主导地位的是官方医学C.注重实践与理论间的联系D.形成完整的疫病预防体系答案C解析据材料秦是理相合的物，故国医学医学实践与医学论结产选C；材料项强的是秦具有理相合的特点，而未涉及秦生于调国医学实践与论结国医学产战争境中的背景，也未明秦官方的地位，排除环说国医学A、B；项“在救死扶和伤、防疫和生等方面形成了理医学实践养医学论”可知，材料涉及有防疫和仅关养生方面的理，未形成完整的疫病防体系，排除医学论并预D。项2.(2022·江苏南京、盐城二模)据史料记载，汉代任命品行高尚的人担任三老并颁布“乡约”。明初，朱元璋颁布了“六条圣谕”，要求民众“孝顺父母，尊敬长小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为”。清顺治九年，在明“六条圣谕”的基础上进行修改和充实。这表明，封建王朝()A.完善法制建设B.规范等级体制C.加强君主专制D.注重道德教化答案D解析根据材料“代任命品行高的人担任三老布汉尚并颁‘乡约’”“孝父母顺，尊敬上，和睦里，子，各安生理，毋作非长乡教训孙为”合所知可知，并结学识材料体了古代封建王朝利用儒家思想加强理道德建，表明封建王朝注重道现伦设德化，故教选D。项3.(2022·北京东城区二模)建党初期，中国共产党在宣传中大量使用“劳工神圣”“赤化大地”等口号；第一次国共合作后，中国共产党在宣传中突出“民族解放”“平民政权”等口号；八七会议后，“打土豪，分田地”成为中国共产党的宣传口号。这一系列变化表明中国共产党()A.始终把握中国社会的主要矛盾B.打开了中国革命新局面C.不断探索符合国情的革命道路D.坚持建立革命统一战线答案C4.(2022·湖北十一校联考)中国共产党第三次全国代表大会以后，全党号召要积极帮助国民党进行改组，1923年，中国社会主义青年团召开第二次全国代表大会，决定青年团员以个人身份加入国民党。孙中山在广泛阅读关于社会主义的学说的基础之上，结合国民党与中国实际情况，创立了主观社会主义，也就是民生主义，他还曾经自称自己是社会主义者。由此可推知()A.国共两党的政治主张已经完全相同B.新三民主义成为共产党的指导思想C.孙中山丰富了社会主义的理论学说D.当时国共两党的革命纲领基本一致答案D解析据材料“定年以人身加入民党决青团员个份国……立了主社主，创观会义小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com也就是民生主，他曾自自己是社主者义还经称会义”合所可知，共并结学当时国党的革命基本一致，都是反帝反封建，故两纲领选D；据所，共党代项学国两表不同的利益，政治主不可能完全相同，排除阶级张A；共党的指思想项产导是克思主，排除马义B；据所，中山是的代表，不是克思主项学孙资产阶级马者，其借用社主，丰富了三民主理，而非社主理，排除义会义学说义论会义论C。项5.(2022·安徽示范高中皖北协作区一模)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中认为：“1660年以后，(欧洲)各国不再为跨国利益、宗教信仰而战了，他们对战争或和平的决断，越来越多地受‘国家利益’所左右。各国在一场战争中曾是对手，但下一场战争又成为盟友。”这一变化表明近代...