2024年新高考历史资料 07++两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变+-【背记手册】高中历史全册最新核心知识必背清单(中外历史纲要上、下册).docx本文件免费下载 【共17页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【背记手册】高中历史全册最新核心知识必背清单(中外历史纲要上、下册)07两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变【课程标准】1、通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动;2、了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义;3、理解两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。【时空坐标】【总体特征】20世纪初,世界形成密切联系的整体。帝国主义的各种矛盾导致了两次世界大战。20世纪上半期(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是两次世界大战、两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期,是现代工业文明的转型时期,也是亚非拉民族民主运动高涨的时期。1.人类灾难:20世纪上半叶爆发两次世界大战,给人类社会造成深重灾难,国际格局也随之发生变化。2.社会主义:第一次世界大战后期爆发的十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此,资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争,深刻影响着世界历史进程。俄国十月革命的胜利和苏联社会主义建设的实践探索,具有重要的历史意义。3.民族民主:亚非拉地区人民觉醒,追求民族独立和民主的运动高涨,冲击着传统国际秩序。两次世界大战之间的民族民主运动,促进了帝国主义殖民体系的瓦解。4.国际关系:第二次工业革命、两次世界大战,使欧美强国实力发生转变,美国崛起,以欧洲为中心的国际格局开始发生改变。5.秩序重构:第一次世界大战后建立的以凡尔赛—华盛顿体系为代表的国际秩序,没有带来真正的和小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com平,反而孕育着另一场大战。第二次世界大战后建立的以雅尔塔体系为代表的国际秩序,仍然具有强权政治烙印,但对战后的和平与发展起到了一定的作用。从一战后的国联到二战后的联合国,是国际秩序的重新构建和演变,也是大国意志的体现,实质是大国实力的博弈。第14课第一次世界大战与战后国际秩序一、第一次世界大战1.第一次世界大战爆发的原因:(1)根本原因:帝国主义各国之间政治经济发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。(2)军事原因:20世纪初,欧洲形成了两大敌对的军事集团,它们竞相扩军备战,制定战争计划,推动了世界大战的爆发。(主要矛盾:形成两大军事集团“同盟国”和“协约国”。)列强矛盾激化及其表现;英德矛盾德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化法德矛盾法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久,对北非殖民地的争夺剑拔弩张德俄矛盾德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化奥俄矛盾奥匈帝国与俄国的矛盾集中在巴尔干半岛,使这里成了名副其实的欧洲“火药桶”(3)直接原因:萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。(4)意识形态:军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发。(5)物质基础:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。(6)导火线:1914年6月28日,萨拉热窝事件。分析战争的性质应从战争的全局着手。无论从起因、作战双方的目标,还是从战争的酝酿过程来看,第一次世界大战都是一场列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。2.爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。3.性质:列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。4.三条战线:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。其中西线是决定性战场。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.五大战役:马恩河战役标志德国“速决战”破产,凡尔登战役和索姆河战役双方伤亡惨重,日德兰海战德国未能突破英国的海上封锁。6.扩大规模:1917年,美国和中国参加协约国一方作战,俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争。7.结束:1918年11月11日,以同盟国的失败而结束。8.影响:(1)削弱了帝国主义和殖民...

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