小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com大题预测卷04（河北专用）（建议用时：40分钟，满分：55分）二、非选择题：本大题共4题，第17题15分，第18题12分，第19题14分，第20题14分，满分55分。17．阅读材料，回答问题。（15分）材料一中古代的理始把天、地、人作一有机整体，强丰收必把国农学论终为个调实现农业须天、量地利、用人力三要素加以有机合，行。在上，的中顺时结并进统筹规划医学传统医理强把人放在自然境和社境的整体中去剖析病症，格反“痛，脚痛论调环会环严对头医头医脚”的局部的、有明确性的法，始把患者作一有机整体整体察、治针对疗终当个来观辩证论也正因如此，中理令推崇技、病理分析的西方家感解。传统医论术实验医学颇费——摘自夏《中古代科的特》编国军论国学质材料二17世以，科的威已近世多哲家所承。此一威，殊不同于的纪来学权为数学认权教会权威。科威，理智的力量也。人之于科威，可以拒，可以接受。拒，无受学权学权绝绝须惩。接受，无出于保身家、保名之考。……再者，科的威，明一理有一理之罚须誉虑学权权威，明二理有二理之威。科的威，止于已明之理；不若天主，乃包万象之体权学权教义罗系，道德准，人生理想，甚至世界之去未，无一不在此体系之。科如有所则过与来内学见以此此物已有科者限。……科的威，有一点不同于的威，……仅时学实证为学权尚教会权即科作出的判，曰此是的，此有盖然性，科的可加以修正，此是科学断暂时结论学结论学家共有的解。见——摘自素《西方哲史》编罗学（1）根据材料一，概括中国古代科学的思维特征，并分析这一特征对中国产生的积极影响。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出近代西方多数哲学家承认科学的原因。（6分）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com18．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料江滋了源流的中文明，是中民族的代表性符和志性象征。史前代长养远长华华号标时的河姆渡文化、良渚文化等共同塑造着中文明的起源。自商周起，巴蜀文化、楚参与华荆文化、越文化北方文化耀于世，共同建二元耦合的中文化。中唐以降，文吴与并构华经济化重心南移，江迎千年的煌，明之，家更是依江流域。近代以长来领跑辉清际国经济赖长，江流域成思想新、革命文化孕育展的高地，担起中工文明的先、改来长为创发当国业导革放的先。江流域人文盛，“江”“江城市”“江文化”正在造更开锋长兴长经济带长带长带创加的代文明。壮阔现——摘自天瑜、志亮、丁援《江文明》编冯马长根据上述材料，结合中国史相关知识，自拟一个论题并加以阐述。（要求：观点明确；逻辑清晰；史实准确；论证有力）（12分）19．阅读材料，完成下列要求。（14分）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com比较社区治理模式社区治理主体美国小政府、大社，政会府基本不干社自预区治政府、社、非区组织政府、公民、私组织人企业社治理模式区新加坡澳大利亚大政府、小社，政府会直接社行管理对区进政府款社行指拨并对区进导和督，社和居民监区组织参，共管共建与政府、社、非政区组织府、公民组织政府、社、非政府区组织组、公民织社区活动金资源来政渠道、收渠财费道、捐款渠道政府和社募捐，补贴会政府款是最主要源拨来政府的政款、房地两级财拨等产税政府在社治区理中的职能制定法律，社自为区治提供法律制度和支持；和社行区组织进社域的合作，提区领供必要的金支持；资社展款区发拨计划立能机设专门职构负责社事、社公共服区务区的，社和社务规划对区人展培区组织领导开，社行训对区组织为进行引和物支持导质宏事及政策供，负责观务给范、指社展；市规导区发场化社展目，非运转区发项与政府建立合作伴组织伙关系；培育社自治，社区为区自治提供便利和件条（1）根据材料并结合所学知识，比较美国、新加坡、澳大利亚社区治理模式的异同。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析国外社区治理模式的历史启示。（8分）20．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载w...