2024年新高考历史资料 第二部分 打通串联线——新高考“命题情境” (一)学习情境.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解读:2019年颁布的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》是高考命题、评价与改革之理论依据和实践指南。《中国高考评价体系》提出高考的评价模式将向“考查内容+考查要求+考查载体”转变。《中国高考评价体系说明》指出:“情境”又名“问题情境”,指的是真实的问题背景,是以问题或任务为中心构成的活动场域。历史学科试题情境按照素材分为学习情境、生活情境、社会情境、学术情境。情境化试题有利于考查学生在问题情境中的知识掌握程度,更能精准考查学生分析问题、解决问题的能力。(一)学习情境1.内涵阐释(1)情境是指在史中遇到的背景,包括史料、表、史述、史等。学习历学习问题图历叙论(2)情境离不史料。人所能可以搜集、用的史料大体有文、物、创设学习开们认识并运献实口述、像等,用史料理解史,需要秉持大胆疑、多源互等原。不同型图类别运历怀证则对类的史料,需要了解其生的具体情境,掌握理解的技能,才能其反映的史信息形成产阅读对历准确的。认识2.命题视角视角解读基础性为主的试题考查内容来自课程标准和教科书,重点考查学生的历史基本概念、基本原理和基本思想方法综合性为主的试题考查内容上涉及多方面的历史知识和技能,需要学生对知识进行整理归纳,寻找和建立起知识间的逻辑关系应用性为主的试题考查内容涉及多方面的历史知识和技能,强调对历史知识的应用,需要学生运用所学知识和新掌握的素材来分析和解决问题创新性为主的试题考查内容上同样涉及多方面的历史知识和技能,强调对历史知识的创新性理解和运用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.以典型史事为载体考查基础性(2023·全乙卷国)公元前6世纪中后期,庇西特拉图先后三次攫取雅典城邦的统治权。他依照法律处理公共事务,关怀农民,支持平民反对贵族,时人称其统治时期为“盛世”。该“盛世”的出现,得益于()A.梭伦改革的制度基础B.雅典民主政治的确立C.五百人议事会的产生D.贵族特权被彻底铲除2.以综合理解为特点考查综合性(2023·湖北卷)科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见()A.人文环境与人才选拔相互影响B.交通条件制约人才分布的格局C.政区等级与文教水平保持一致D.文化成就与人口升降密切相关3.以历史探究活动为载体考查应用性与创新性(2023·北京卷)(11分)致敬!致远舰!小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com致是北洋海主力巡洋,远舰军舰1894年9月在甲午海中沉。束后廷布战没战争结清颁上,大力褒致管世昌,谕扬远舰带邓赐谥“壮节”,恤。有挽云从优议联“此日漫天下,挥泪有公足海威壮军”。材料一致,适倭船吉野。管世昌远药弹尽与值带邓……倭恃吉野,苟沉是船,我谓舰专则可以集事军(成事),遂鼓快,向吉野冲突。吉野即避,而致中其雷,机器迸裂车驶远鱼锅炉,船遂左,刻沉,世昌死之,船殉。倾顷没众尽——姚锡光《东方兵事纪略》(1897年)(此书多参考当时的公文、电报、私人信函等)材料二(致远舰)被1枚重炮弹……命中了水。之不管,始重斜,然是线总怎样它开严倾显受到了重。的管创该舰带……下定心人同于,于是向一艘人最大的冲,决与敌归尽敌军舰锋准行撞。一重炮和机炮的幕他的,斜更加重了,就在即撞上备实击阵关弹弹扫过军舰倾严将之,他的船覆了。首始下沉敌舰际倾军舰从舰开……所有同沉。舰员与舰——镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆(《世纪杂志》,1895年)材料三致水下考古远舰……由家文物局水下文化保中心宁省文物考古究所国遗产护与辽研通力合作,集全水下考古人,在丹市政府的支持下,合海洋勘、潜水打汇国专业员东联测捞等行的技力量,于业术2016年秋完成致考古任。圆满远舰调查务此次,也致的破情有了准确的掌握,整体保存一般,板、零件调查对远舰损况较钢锅炉因爆炸而抛离原位置,火情重。来烧况严考古外板保存完好发现壳……近部保存完好的雷引信、一些完好的,均艏处发现鱼弹药明未生被雷...

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