小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com专题四交流与进步——辽宋夏金多民族政权的并立和元朝的统一内容导航01阶段特征02知识整合03易错概念04重难深化05专题训练辽宋夏金元时期，封建国家由分裂逐步走向统一，民族交融进一步加强，封建经济继续发展，是中华文明逐步走向成熟的阶段。政治国家从分裂走向统一，中央和地方的关系从分化地方事权到强化行省权力。由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一，专制主义中央集权加强;门第观念进一步淡化经济商业发展从互市贸易到市镇繁荣，市民阶层兴起，门第观念淡化;农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心转移到南方。商税收入成为南宋政府的重要财源。封建生产方式向边疆地区扩展。海外贸易繁荣，出现许多大港口。政府鼓励海外贸易，实行官商分利，重农抑商政策有所松动。元代大都成为国际性商业大都会思想文化思想教化从儒学复兴到程朱理学，文学艺术从宋词元曲到书法绘画。儒学吸收佛教、道教的思想，确立了以“理”为核心的新儒学体系——理学。多元化、市民化的文学艺术作品涌现。科技发明创造出现高峰小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com民族关系辽宋夏金从局部割据到南北对峙，元朝统一后实行行省制度。各民族政权之间既有战争又有和议，但“和”是主流。各民族间经济文化交流频繁。边疆少数民族封建化进程加速（一）国家制度与社会治理方面政治制度1．北宋：强化中央集权、维护政权稳定。（1）中央：二府三司制。（2）地方：派文官出任知州，增设通判，彼此制约;地方行政机构形成路、州（府）、县三级制（3）军事制度：地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方;实行募兵政策。（4）监察制度：宋朝承唐制设御史台，地方划分路作为监察区;台谏合一。2．辽夏金：辽朝的职官设置分为南、北面官;西夏制度基本模仿北宋;金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持“猛安谋克”制。3．元朝（1）中央：实行中书省总理全国政务的中枢制度。（2）地方：实行行省制度。（3）监察制度：监察机构严密官员的选拔与管理1．北宋：继承和完善科举制，实行崇文抑武的方针。2．元朝：部分保留蒙古传统选官方式。元朝前期停办科举，1313年，元仁宗下诏恢复科举制法律与教化1．法律：宋朝编纂《宋刑统》《天圣令》;元朝在司法实践中广泛援引唐律。2．教化：宋朝儒学开始向基层渗透，并发展出理学，在社会上广泛传播，深入族规、家训之中。儒学士人投身基层教化，以乡约教化乡里货币与赋税制度1．货币：宋代交子、会子等纸币开始使用，逐渐取代不少汇兑业务。2．赋税（1）宋朝：征收两税、附加税和代役金，派发徭役。（2）元朝：基本上沿袭唐朝的租庸调制与两税法基层治理与社1．户籍制度（1）宋朝：户籍分主户与客户。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com会保障（2）元朝：“诸色户计”，一旦定籍，世代相袭，不得变动。2．社会救济：北宋范仲淹在族内创设义田，赈济族人，影响深远民族关系与对外交往1．两宋时期：少数民族政权大都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。2．元朝（1）民族政策：“行汉法”，又实行具有民族歧视和压迫色彩的“四等人制”（2）蒙古西征：三次西征引发民族迁徙;使亚欧内陆的民族分布产生变化，一些被征服地区的文化面貌有所改变变法与改革1．庆历新政：以整顿官僚队伍为宗旨，因触犯了官僚集团的既得利益而失败。2．王安石变法：加强国家的管理和控制，通过调控经济、开源节流等手段以达到富国强兵的目的。后因用人不当、触犯官僚集团的既得利益而失败（二）经济与社会生活方面农业与手工业农业：1．耕作制度：一年两熟（稻麦复种制）或一年三熟。2．经济结构：开始固定种植某种经济作物，经济生产出现区域化、专业化。棉花得到种植和推广。3．边疆地区获得进一步开发。4．宋代不抑制土地兼并，租佃关系有较大发展。5．经济重心逐渐完成南移，南方经济发展带动了文化的进步手工业：1．制瓷业：宋代五大名窑。2．北宋都城东京的居民普遍使用煤作为燃料。3．元朝以后，纺织机普及商业和城市1．...