史料实证史料认识历史学是按照一定的历史观点，利用历史资料，研究已往的客观历史过程，并用语言文字或图象把它表示出来的一门学问。“史实”、“史识”、“史论”是构成史学的“三要素”。事实是指真真切切发生过的事情，具有客观性，是不以人的意志为转移的客观存在。史实是根据史料复原的事实。史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。史论即对历史事件和历史人物的评论。对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。1、了解史料的多种类型，掌握收集史料的途径与方法;2、通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知，判断史料的真伪和价值；3、从史料中提取有效信息，作为历史叙述的可靠证据，并据此提出自己的历史认识；史料实证目录史料分类体、价、取途载值获径运用史料坚持的方法史出、孤立不、二重据论从证证影响史料运用的因素立、代、角度场时链接高考、大选择题题行业PPT模板http:///hangye/壹、史料分类体载价值史料1、人类在自己的社会实践活动中残留或保存下来的各种痕迹、实物和文字资料；2、研究或讨论历史时可以作为根据的东西，是指有助于认识历史、复原历史真实情况的一切资源，也就是关于人类文明发展的一切信息。3、历史研究的主要方法就是对史料进行由此及彼、由表及里的分析研究，从中归纳出明确的概念，并运用这些概念进行判断、推理，最后得出科学的结论。4、只有通过对史料的收集、整理、考证，才能对历史问题作出令人信服的解释。一、按载体、形态【表现形式】分类1、文字史料：一切以文字形式记录的资料。（1）种类：①以纸张为载体的：如官私史书、文书档案、地方史志、传记谱牒、文集日记、野史笔记，书籍、报刊、杂志、信件等。②以电子媒介为载体的：如电子邮件、BBS跟帖、QQ聊天记录等。《大清一统志》中国清朝官修地理总志一、按载体、形态【表现形式】分类1、文字史料：一切以文字形式记录的资料。（2）价值：最主要的史料载体，使文化知识得以流传后世。明季稗bài史汇编一、按载体、形态【表现形式】分类1、文字史料：一切以文字形式记录的资料。（3）局限性：①文字资料无法反映前文字阶段的人类历史。②往往受到个人因素（个人立场、个人修养、感情好恶）、政治因素（政治权势篡改历史）、时代因素（研究方法、角度）的影响，致使文献记载中出现错误，需要综合分析各种史料，进行比较分析、去伪存真，发现、探索历史真实。③文学作品能反映作者生活时代的特征，可作为史料，但要注意甄别，不能完全把文学作品当成真实的历史来对待，应当积极寻找更多史料或实物，使其相互印证。一、按载体、形态【表现形式】分类2、实物史料（史迹遗存）：历史上遗留下来的各种物件。（1）种类：遗迹，遗址，遗物【出土文物、出水文物】，图片，照片等。一、按载体、形态【表现形式】分类2、实物史料（史迹遗存）：历史上遗留下来的各种物件。（1）种类：遗迹，遗址，遗物【出土文物、出水文物】，图片，照片等。注意事项①图片：没有经过刻意伪造的照片是还原历史的可靠证据。照片呈现的历史真实性，受制于照片处理的程度、摄影者的观察角度和其主观认识。“伪造照片”也是那段“伪造的历史”的有力证据。②从漫画内容、漫画文字、漫画创作者、漫画标题等出提取信息。通过史料互证以进一步求真。【艺术作品的漫画往往带有较强的主观性】一、按载体、形态【表现形式】分类2、实物史料（史迹遗存）：历史上遗留下来的各种物件。（2）价值：①实物资料是历史的见证和历史知识的可靠来源，既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。②它在断代上具有数据的精确性，是重现前文字阶段人类历史的最重要依据。③丰富了对文字产生以后的人类历史的认识，与文史资料相互参证，从差异中寻找历史的真实，能够印证、充实、纠正文字资料。（3）局限：①实物史料多为片断性，它们可能只是很小的一个碎片，并非能够反映历史的全貌和原貌。②需要历史实物与文献资料，遗迹其它各种历史资料进行综合印证，相互补充。比如对有些器物，人们还只能猜测它们的意义，并不能做出准确的判断。一、按载体、形态【表现形式...