历史-2024年高考终极押题猜想(解析版).docx本文件免费下载 【共57页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考历史终极押题猜想(高分的秘密武器:终极密押+押题预测)【押题猜想一】国家治理与制度创新01【押题猜想二】文化自信与民族认同05【押题猜想三】救亡图存与民族振兴10【押题猜想四】现代化探索与国计民生17【押题猜想五】科技创新与中国制造23【押题猜想六】生态保护与美丽中国29【押题猜想七】多元文明与区域交流35【押题猜想八】民族独立与国际新秩序41【押题猜想九】全球体系与大国关系47【押题猜想十】史学理论与研究方法52押题猜想一国家治理与制度创新(中外制度建设)明朝初期,以十五布政司分治天下。永乐时期始派京官巡行天下安抚军民,事务完成后便回朝复命。后来朝廷在江浙、江西等重要省份先后设置了巡抚官,负责处理地方重大事务。这说明明代()A.行省制度在全国普遍推广B.巡抚取代了布政司的职责C.巡抚有代天子巡狩的性质D.地方势力威胁了中央集权【答案】C【详解】本题的时空是明朝时期。根据材料“永乐时期始派京官巡行天下安抚军民,事务完成后便回朝复命。”“朝廷在江浙、江西等重要省份先后设置了巡抚官,负责处理地方重大事务”及所学可知,明代在各省设置三司,分管军民司法事务。遇到特殊情况中央派京官到地方“巡行天下,安抚军民。”,说明巡抚有代天子巡狩的性质,C项正确;明代废除了行省制,三司制在全国普遍推广,排除A项;“巡抚取代了布政司的职责”其表述错误,与史实不符,排除B项;材料未涉及中央集权与地方势力之间的矛盾,排除D项。故选C项。押题解读小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com国家治理与制度创新在往年出现了3年11考的热度,是历年考察的重点内容,该考点广泛涉及中央和地方制度建设、选官制度、法律制度、基层管理制度、赋税制度等诸多内容,是高频考点的密集分布地区,通过各种试题情景的设置考察学生对国家各项制度演变规律的学习,树立制度自信也体现了党的十九大以来将国家治理与制度创新作为国家战略重点导向的客观要求。学生在备考中需要,密切关注往年高考真题的考察动向和频率,有针对性的做好备考训练。1.在中国早期社会中,号称掌握了天、地、人、神之间沟通能力的巫觋拥有可以支配他人的绝对力量。商后期的王自称“帝”,亲自参与占卜活动;而周王自称“天子”,“承天”而“子民”。这一变化主要反映出()A.贵族干预政治的现象消失B.神权渐被纳入王权之中C.国家治理的理性色彩增强D.中央对地方的直接控制【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。由材料可知,早期社会中拥有绝对神权的巫现逐渐被商周的王所取代,说明王将神权纳入王权之中,强化了王权,B项正确;商周时期仍为贵族政治,A项错误;材料侧重于权力的转移,而不是强调治理方式的转变,C项错误;中央对地方的直接控制是建立在秦朝中央集权制度的基础上,D项错误。故选B项。2.下表内容是秦汉至魏晋时期三公的设置及其主要职能的演变。这反映出()朝代秦西汉东汉至魏晋三公丞相、太尉、御史大夫大司徒、大司马、大司空司徒、司空、太尉职能丞相掌行政、太尉掌军事、御史大夫管监察大司徒掌政务、大司马掌军事、大司空掌水土工事都是名义上的最高官职,无实际权力A.中央行政效率降低B.三公的职能趋同C.三公职级不断下降D.中枢权力的异化【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉至魏晋时期(中国)。表格反映了秦汉到魏晋三公职能的演变过程,通过分析可知,三公的权力由实权转为虚权,结合所学知识可知,汉代以来中枢权力逐渐由以丞相为首的外朝转移到尚书令等中朝大臣手中,尚书令的作用逐渐加强,D项正确;中朝设立后,中枢决策权力转移至中朝和皇帝手中,外朝负责具体行政,反而有利于行政效率的提高,排除A项;依据材料可知,三公职能不同,排除B项;表格反映的是三公权力大小的变化,不是职级的转变,因为职级包括职位职能和品级,三公的...

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