小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com经济类热点--一带一路-2023-2024学年高三历史二轮（专题训练）1．进入21世纪后，在新的机遇与挑战面前，中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，正为世界做着更大的贡献。具体表现有（）①构建人类命运共同体，努力实现共赢共享②积极促进全球治理体系的改革与完善③参加万隆会议，反对帝国主义和霸权主义④提出“一带一路”倡议，促进世界经济发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【详解】根据材料“国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，正为世界做着更大的贡献”及所学知识可得，中国积极构建人类命运共同体，努力实现共赢共享，同时积极促进全球治理体系的改革与完善，提出“一带一路”倡议，促进世界经济发展，①②④表述符合题意，B项正确；万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，“参加万隆会议，反对帝国主义和霸权主义”表述错误，排除ACD项。故选B项。【点睛】2．“丝绸之路”成为中国当下“一带一路”战略的切入点，这说明了A．中华文化的深远影响B．汉唐帝国的盛世辉煌C．平等互利的外交策略D．农业文明的巨大活力【答案】A【详解】中国古代的丝绸之路到今天仍然可以成为“一带一路”的切入点，穿越了时空，说明了丝绸之路代表的中华文化具有深远的影响。故答案为A项。B项，丝绸之路泛指中西方经济贸易和文化交流的海陆通道，不仅存在于汉唐，排除；C项，丝绸之路不涉及外交策略信息，排除；D项，丝绸之路与农业文明无关，排除。3．2017年我国的政府工作报告中提出，研究制定粤港澳大湾区城市圈发展规划，它将成为“一带一路”中21世纪海上丝绸之路的新支点。粤港澳大湾区有别于京津冀协同发展、长江经济带等其他国家层面的区域发展观念，其最为独特的优势是A．跨制度合作、丰富“一国两制”内容B．解决港澳青年成长就业问题C．面向海洋、承载更多对外开放的功能D．显著提高城市群一体化水平小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】A【详解】香港是资本主义制度，大陆是社会主义制度，粤港澳大湾区城市圈发展规划，是跨制度合作，丰富了“一国两制”内容，故A正确；“解决港澳青年成长就业问题”无法体现“独特的优势”，排除B；CD选项无法体现有别于京津冀协同发展、长江经济带“独特的优势”，排除CD。4．2013年习近平总书记提出“一带-路”倡议。“一带”指的是“丝绸之路经济带”，“-路"指的是“21世纪海上丝绸之路”。截至2019年3月，已经有123个国家、29个国际组织，同中方签署了共建“一带一路”合作文件。这表明“一带一路”倡议A．已被世界各国广泛认同B．是以联合国为中心多边外交的具体体现C．给参加国提供发展机遇D．是中国为世界和平发展提供的中国方案【答案】C【详解】“一带一路”是有关经济发展的协议和计划，通过就“一带一路”能够给参与过带来经济发展的机遇，故C符合题意；并不是所有的国家都签署了共建“一带一路”的文件，得到广泛认同的说法过于夸张，排除A；“一带一路”是中国发起倡议的，不是以联合国为中心，排除B；D项说法正确，但不符合题意主旨，排除。5．海洋是各国经贸文化交流的天然纽带。阅读材料，完成下列各题。材料一《古代海上丝绸之路路线图》历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络，从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势，促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证，也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好，注重平等的经贸往来，与欧洲的殖民主义做法完全不同。——《拓展海上丝绸之路复兴海洋文明》（凤凰网2014年9月17日）材料二自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个...