专题十一文化传承与文化创新课时2展中特色社主文化发国会义考向一文化发展的必然选择1.(2021·北京高考)革命文物承党和人民英勇斗的光史，中载奋荣历记载国革命的大程和感人事迹。伟历2021年“五四”年，中家博物推出青节国国馆“博有五四党国约课”直播目，节从“之路复兴”展厅“出发”，述革命文物背讲后的故事，走近百年前中共党人的春，国产壮丽青612万友入直播，网进间点、留言。新加，最合适的是纷纷赞给这则闻个标题A.守中文化立，面向世界、面向未坚华场来B.承弘秀文化，引、服社继扬优传统领风尚务会C.拉近革命文物公的距离，促文化展与众进产业发D.新播方式，革命精神创传让“活”在代中人血脉中当国√典题精研材料强的是革命文物、革命精神，调这与“面向世界”无直接系，关A排除。材料强的是色文化、革命文化，而不是强承弘秀调红调继扬优传统文化，B排除。材料强的是公益性文化事，而不是强文化的展，调业调产业发C排除。D符合意。题考向二文化发展的基本路径2.(2023·浙江6月考选)宁夏“文化大篷车”在村采，在村演出，农风农请民农“稿审”，演出、地点由民定，送下三十九，流演出时间农戏乡载动2万余次，行程百万千米，被场誉为“我民自己的们农剧团”。由此可，见“文化大篷车”的成功在于①持以人民中心的作向坚为创导②足基群的精神文化需求满层众③基群文化素著提升层众养显④展好人民群基本文化益发众权A.①②B.①③C.②④D.③④√“文化大篷车”在村采，在村演出，民农风农请农“稿审”，演出、时间地点由民定，明农这说“文化大篷车”的成功在于持以人民中心的坚为作向，足了基群的精神文化需求，创导满层众①②正确。基群文化素著提升是果，不是层众养显结“文化大篷车”的成功原因，③不符合意。题展好人民群基本文化益是目的，不是发众权“文化大篷车”的成功原因，④不符合意。故本题题选A。3.(2023·北京高考)大象、、小怪跑蘑菇跑兽跑……些有趣的名字其这实是步路。在天公，步者沿着特定路，奔于古建筑之热门跑线坛园跑线跑，用程序迹上就逐出一只吉祥的间应轨图会渐现“大象”，引多步来众跑者“打卡”。一象明这现说①体育可以借助科技手段增加文化意运动蕴②不同文化源的融通可以丰富精神文化供资给③文化和文化生活具有支配作用经济对实践④体育已成播文化的主要途运动为传传统径A.①②B.①③C.②④D.③④√在天公，步者沿着特定路，奔坛园跑线于古建筑之，用程序迹上就跑间应轨图逐出一只吉祥的会渐现“大象”，引来众多步者跑“打卡”，可看出体育运动可以借助科技手段增加文化意，不同文化源的融通可以丰富精蕴资神文化供，给①②符合意。题材料有强文化的作用，没调经济对③不符合意。题“主要途径”的法夸大了体育的作用，说运动④法。故本说错误题选A。考向三文化强国与文化自信4.(2022·广高考东)非技的承，以往主要靠徒口心授。着遗艺传师间传随时代展，今天的非技承方式日益多化。如故博物院推建立非发遗艺传样宫动遗技人才培机制，部分院校非技程，有的企把非技的艺养开设遗艺课业遗艺传承深度嵌入文化展之中，一些非手人利用自媒体平台普及相产业发遗艺则关非技知。非技承方式生化，是因遗艺识遗艺传发变为①的非技承方式于落后文化，遭到人的抵制传统遗艺传属们②家大力展文化事，公共文化服体系得到不完善国发业务断③非技播手段日益丰富，科技能成重要推力量遗艺传赋为动④着文化市的展，非技的特生根本化随场发遗艺独标识发变A.①②B.①④C.②③D.③④√的非技承方式不于落后文化，而且腐朽文化采取传统遗艺传并属对应抵制度，态①。错误材料体了非技的承方式的化，但未体非技的特现遗艺传变现遗艺独标，且文化具有相立性，非技的特未识问题况传统对独遗艺独标识并发生根本化，变④排除。命题感悟高考多以中华优秀传统文化融入现代元素以及在解决经济社会发展中的作用为情境，综合考查考生分析和解决实际问题的能力。复习备考中，在系统掌握中国特色社会主义文化、文化强国和文化自信这三块知识的同时，注意结合相关热点加深理解，以培养考生的政治认同和科学精神的学科素养。核心整合1.文化发展的必然选择(1)革命文化社主先文...