2024年新高考政治资料 第05课 寻觅社会的真谛(讲义)(解析版).docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第05课寻觅社会的真谛目录考情分析网络构建【速卡片】记考点一社会历史的本质【夯基·必备基础知识梳理】知识点1社会生活在本质上是实践的知识点2社会存在与社会意识【易混易】错【知拓展】识【提升·必考考向归纳】考向1社会生活在本质上是实践的考向2社会存在与社会意识考点二社会历史的发展【夯基·必备基础知识梳理】知识点1社会历史发展的规律知识点2社会历史发展的总趋势【易混易】错【知拓展】识【提升·必考考向归纳】考向1社会历史发展的规律考向2社会历史发展的总趋势考点三社会历史的主体【夯基·必备基础知识梳理】知识点1人民群众是历史的创造者知识点2群众观点与群众路线【易混易】错【知拓展】识【提升·必考考向归纳】考向1人民群众是历史的创造者考向2群众观点与群众路线时政探究【命】题预测真题感悟课标要求考情概览年份试题类型考查考点悟社存在定领会决社意。会识2023广东、山东、湖北高考真题选择题考查社会存在与社会意识的辩证关系原理2023浙江高考真题选择题考查物质资料的生产方式2023辽宁、山东高考真题选择题考查人民群众是历史的创造者原理及其方法论小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【速记卡片】1个本质:社会生活在本质上是实践的1个主体:人民群众是社会历史的主体1个总趋势:社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的1个观点和路线:坚持群众观点和群众路线2个基本历史观:历史唯物主义和历史唯心主义3个辩证关系:社会存在和社会意识的辩证关系、生产力和生产关系的辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系3个作用:人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量考点一社会历史的本质知识点1社会生活在本质上是实践的类别地位作用劳动劳动是社会历史的起点①劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展②劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”实践人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律,也就是研究人①全部社会生活在本质上是实践的,也就是把社会生活“当做实践去理解”②实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的社会实践活动的运动规律会关系,推动着人类社会的发展知识点2社会存在与社会意识1.唯物史观与唯心史观的分歧:社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。2.社会存在与社会意识的关系社会存在决定社会意识各种各样的社会意识,归根到底都是对社会存在的反映有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展社会意识具有相对独立性社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用社会意识具有相对独立性,并不能推翻社会存在决定社会意识的基本原理【易混易错】1.生产资料推动了人类社会的发展。()纠错:劳动推动了人类社会的发展。2.社会存在决定于社会意识,社会意识对社会发展起积极的推动作用。()纠错:社会存在决定社会意识,正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。3.社会意识总是先于社会存在而变化发展。()纠错:社会意识有时先于社会存在而变化发展,有时又会落后于社会存在而变化发展。【知识拓展】社会存在与社会意识、物质与意识的关系类别社会存在与社会意识物质与意识区别研究对象人类社会整个世界地位历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题哲学的基本问题作用对两者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据划分唯物主义和唯心主义的依据联系社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现考向1社会生活在本质上是实践的1.(2023·广东·高三校联考阶段练习)国家语言资源监测与研究中心发布...

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