小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com保密★启用前第一单元树立科学思维观念测试卷时间：90分钟分值：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（每题3分，共45分）1．古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方法。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”、“大漠孤烟直，长河落日圆”。这些古诗词()①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性②以概念为基本单元，注重表达的严谨性③借助形象化的想象创造新的认识形象④运用概念、判断和推理等反映认识对象A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】A【解析】①③：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”、“大漠孤烟直，长河落日圆”这些诗词运用了形象思维，以感性形象为基本单元，注重表达的情感性，借助形象化的想象创造新的认识形象，①③符合题意。②：以概念为基本单元，注重表达的严谨性，属于抽象思维，②不符合题意。④：运用概念、判断和推理等反映认识对象，属于抽象思维，④不符合题意。故本题选A。2．中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特征对应正确的是()①“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，主要体现了思维的概括性②“础润而知雨，月润而知风”，体现了思维的间接性③“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白”，主要体现了思维的科学性④“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，主要体现了思维的能动性A．①③B．②④C．②③D．①④【答案】B【解析】①：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，主要体现了思维的间接性，而不是概括性，①错误。②：“础润而知雨，月润而知风”，体现了思维具有间接性，即思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识，②正确。③：“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白”，强调愚人、聪者、智者对白鹭立雪这一事物的不同认识，主要体现了思维的能动性，③错误。④：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，主要体现了思维的能动性，即思维小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识，④正确。故本题选B。3．林语堂先生将诗歌称为中国人的宗教，因为浩如烟海中华诗词不仅蕴含着绝美的意境，而且闪烁着思维的光芒，潜藏在我们的血液之中，是中国人的精神宗教。关于下列诗句所体现的思维特征，说法正确的是()①“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，体现了思维的客观性②“知否知否，应是绿肥红瘦”，体现了思维的间接性、能动性③“俱往矣，数风流人物还看今朝”，体现了思维的概括性④“大漠孤烟直，长河落日圆”，体现了思维运行方式的形象性A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C【解析】②③：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦”知道吗？知道吗？这个时节应该是绿叶繁茂，红花凋零了。通过昨夜大风雨，推测出绿肥红瘦体现了思维的间接性、能动性，“俱往矣，数风流人物还看今朝”是对这首词的概括和总结，主要体现了思维的概括性，②③符合题意。①：思维具有能动性，思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。通过蝉噪、鸟鸣得出结论，主要体现了思维的能动性，①说法错误。④：“大漠孤烟直，长河落日圆”主要体现了形象思维的基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，④错误。故本题选C。4．2023年5月18日，习近平主席同出席中国—中亚峰会的中亚五国领导人及嘉宾，共同观看了中国-中亚青年艺术节开幕式演出。演出中伴随“海内存知己，天涯若比邻”的中俄双语吟诵，64名舞者左手执籥、右手秉翟，动作如一，气势如虹，为来宾献上中国古代最高礼仪舞蹈八佾舞，彰显中华文化包容四海、兼纳百川的精神风貌。从思维的角度...