2024年新高考物理资料 专题14 直流电路与交流电路(原卷版).docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题14直流电路与交流电路目录题型一直流电路的动态分析..................................................................................................................................1题型二交流电的产生和描述....................................................................................................................................6题型三非正弦式交流电有效值的计算..................................................................................................................11题型四变压器和远距离输电问题..........................................................................................................................15题型一直流电路的动态分析【题型解码】(1)直流电路动态分析方法①程序法;②“串反并同”法;③极限法。(2)电容器的特点①直流电路中,只有当电容器充、放电时,电容器支路中才会有电流,当电路稳定时,电容器所在的支路相当于断路。②电路稳定时,与电容器串联的电路中没有电流,同支路的电阻相当于导线,电容器两端的电压等于与之并联的电阻(或电路)两端的电压。【典例分析】(2023上·江苏泰州·高三校联考阶段练习)在如图所示的电路中,、、和皆为定值电阻,为可变电阻,电源的电动势为E、内阻为r。设电流表A的读数为I,电流表的读数为,电压表V的读数为U,当的滑动触点向图中的a端移动时()A.I变大B.变小C.不变D.U变大【方法提炼】1.直流电路的动态分析方法(1)程序法:部分电路阻值变化→电路总电阻R总变化→干路电流I变化→路端电压U变化→各分量变化,即R局→R总→I总→U端→。(2)串反并同法:所谓“串反”,即某一电阻阻值增大(减小)时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端的电压、电功率都减小(增大)。所谓“并同”,即某一电阻阻值增大(减小)时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端的电压、电功率都增大(减小)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.直流电路中的功率变化的判断(1)定值电阻的功率随其电压或电流的增大而增大。(2)外电阻越接近电源的内阻,电源输出功率越大,等于内阻时电源的输出功率最大。(3)判断变化电阻的功率时,可以将其他电路等效到电源内部,当变化电阻等于等效电阻时其功率最大,若不能等于则越接近越大。【变式演练】1.(2023上·四川成都·高三成都实外校考阶段练习)在如图所示的电路中,电压表为理想表,电源内阻为r,滑动变阻器总电阻为R2,R1+R2>r>R1,滑动变阻器滑片由a滑向b,下列说法正确的是()A.电源的效率先变大再减小B.电源输出功率先增大再减小C.电压表示数先增大再减小D.灵敏电流计G的电流方向d→c2.(2023上·河南·高三河南省淮阳中学校联考阶段练习)在如图所示电路中,R1、R2、R3为定值电阻,、为滑动变阻器,电源内阻为r,平行板电容器C正中央有一带电液滴P处于静止状态。现改变一个滑动变阻器的阻值,发现液滴P向上运动,此过程中下列说法正确的是()A.电流表示数一定减小B.滑动变阻器的滑片向下滑动C.电源的输出功率一定增大D.电阻R2两端电压一定增大3.(2023上·四川雅安·高三统考阶段练习)如图所示,电路中C为电容器,电流表、电压表均为理想电表。闭合开关S至电路稳定后,缓慢调节滑动变阻器滑片P向左移动一小段距离,结果发现电压表V1的示数变化量的绝对值为,电流表A的示数变化量的绝对值为,电源的电动势E和内阻r均不变。则滑片P向左移动的过程中()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.的值变小B.电阻的电功率变小C.电压表V2示数变大D.电容器所带的电荷量变大4.(2023上·广东广州·高三广州市真光中学校考阶段练习)在如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4皆为定值电阻,R5为可变电阻,电源的电动势为E、内阻为r。设电流表A的读数为I,电流表A1的读数为I1,电压表V的读数为U,当R5的滑动触点向图中的a端移动时()A.I变小B.I1变...

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