小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第41讲观察电容器的充、放电现象（模拟精练+真题演练）1．（2023·浙江绍兴·统考二模）小姚利用图甲电路观察电容器在充电和放电过程中电流表和电压表示数的变化。实验中电源输出的电压为8V，图乙实物电路中已完成部分连接。（1）用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接。（2）当S连接1时，电流表示数，电压表示数（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”）；S接1足够长时间后，电流表示数（选填“为0”或“不为0”）。当S从1断开后，电流表示数（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“为0”），电压表示数（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“为0”或“保持不变”）。（3）图丙所示的电路中，K与L间接一智能电源，用以控制电容器C两端的电压，如果随时间的变化如图丁所示，则下列描述电阻两端电压随时间变化的图像中，正确的是。A．B．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．D．2．（2023·湖南长沙·长沙一中校考二模）在“用传感器观察电容器的充放电过程”实验中，按图1所示连接电路。电源电动势为8.0V，内阻可以忽略。单刀双掷开关S先跟2相接，某时刻开关改接1，一段时间后，把开关再改接2。实验中使用了电流传感器来采集电流随时间的变化情况。（1）如果用欧姆表直接连接待测电容器（未充电）两端，观察到指针的偏转情况是；A．偏转角度一直很小B．偏转角度一直很大C．偏转角度逐渐增大D．偏转角度先很大，再逐渐减小（2）电容器充电后，开关S改接2使电容器进行放电，此过程得到的图像如图2所示，如果不改变电路其他参数，只减小电阻R的阻值，则此过程的曲线与坐标轴所围成的面积将（选填“减小”“不变”或“增大”）。（3）若实验中测得该电容器在整个放电过程中释放的电荷量，则该电容器的电容为μF。（4）关于电容器在整个充，放电过程中的图像和图像的大致形状，可能正确的有（q为电容器极板所带的电荷量，为A，B两板的电势差）。A．B．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．D．3．（2023·江苏南通·模拟预测）用图所示电路观察电容器的充、放电现象，现提供如下实验器材：电源E（电动势，内阻不计）、电容器C（标称电容）、电阻箱R（）、微安表G（量程，内阻为）、单刀双掷开关S和导线若干。（1）根据图甲电路在图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整；（2）将开关S拨至位置1，电容器上极板带电（选填“正”或“负”）；（3）充电完毕，将开关S拨至位置2，根据测得数据作出电路中的电流i随时间t变化的图像如图所示，则电阻箱接入电路的阻值为；（4）图丙中曲线与横轴围成的区域共有148个小格，则电容器电容的测量值为（结果保留3位有效数字）；（5）根据图丙可作出电容器所带电荷量q随时间t变化的图像。某小组两次实验中电阻箱接入电路的阻值分别为和，，对应的图像为曲线a和b。则下列图像中可能正确的是。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．（2023·江苏苏州·统考三模）某同学用传感器观察电容器的放电过程，实验操作如下：（1）本实验的电路如图甲所示，请在图乙中用笔画线代替导线连接实物图（传感器正常工作时电流从红鳄鱼夹流入，从黑鳄鱼夹流出）；（2）为校验电阻箱阻值，在电路断开的情况下该同学用欧姆表“×1k”挡测量了电阻箱的阻值，测量结果如图丁所示，则电表读数为Ω；（3）已知蓄电池的电动势为6V，内阻不计，实验结束后描绘的电容器放电i-t图像如图丙所示，根据图像小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com求得该电容器的电容大小约为F（保留二位有效数字）；（4）实验结果表明，电容的测量值小于标识值，请写出导致该现象的一个主要原因；（5）将电容器放电后，该同学用欧姆表“×10”档检测电容器，当红黑表笔与电容器两极连接后，发现指针先大角度向右偏转然后偏角逐渐减小，经t1时间后返回；将该电容器放电后换用“×100”档再次检测，指针经t2时间后返回，则t1t2（选填“大于”、“小于”或“...