2024年新高考物理资料 第29讲 验证机械能守恒定律(讲义)(解析版).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第29讲验证机械能守恒定律目录复习目标网络构建考点一教材原型实验【夯基·必备基础知识梳理】知识点实验目的、器材、原理、步骤、注意事项、误差分析【提升·必考题型归纳】考向1实验原理与操作考向2数据处理与误差分析考点二创新实验方案【夯基·必备基础知识梳理】知识点实验方案的改进【提升·必考题型归纳】考向1实验原理的改进考向2实验器材的创新考向3实验思路的创新真题感悟1、掌握并会利用实验的原理验证机械能守恒定律,并会做出必要的误差分析。2、能够在原型实验基础上,通过对实验的改进或者创新,做出同类探究。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点要求考题统计考情分析验证机械能守恒定律2022年湖北卷第12题2022年河北卷第11题2021年海南卷第15题各地高考对验证机械能守恒定律这个实验的考查频度较高,考查多在原型实验的所用原理的基础之上,通过创新实验的方式予以考查。考点一教材原型实验点知识实验目的、器材、原理、步骤、注意事项、误差分析1.实验目的验证机械能守恒定律。验能机械守恒定律证教材原型实验1.实验原理与操作2.理误差分析数据与处创新实验方案1.实验的改进装置2.实验器材的创新3.实验的创新思路小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.实验原理通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和对应过程动能的增加量,在实验误差允许范围内,若二者相等,说明机械能守恒,从而验证机械能守恒定律。3.实验器材打点计时器、交流电源、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、导线。4.实验步骤(1)安装器材:将打点计时器固定在铁架台上,用导线将打点计时器与电源相连。(2)打纸带用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近,先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落,打点计时器就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新的纸带重打几条(3~5条)。(3)选纸带:分两种情况说明若选第①1点O到下落到某一点的过程,即用mgh=mv2来验证,应选点迹清晰,且第1、2两点间距离接近2mm的纸带(电源频率为50Hz)。或者测量从第一点到其余各点的下落高度h,并计算各点速度的平方v2,然后以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据作出v2-h图像。若在误差允许的范围内图像是一条过原点且斜率为g的直线,则验证了机械能守恒定律。用②mvB2-mvA2=mghAB验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时选择适当的点为基准点即可。5.实验结论在误差允许的范围内,自由落体运动过程机械能守恒。6.误差分析(1)测量误差:减小测量误差的方法,一是测下落距离时都从O点量起,一次将各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值。(2)系统误差:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,故动能的增加量ΔEk=mvn2必定稍小于重力势能的减少量ΔEp=mghn,改进办法是调整安装的器材,尽可能地减小阻力。7.注意事项(1)打点计时器要竖直:安装打点计时器时要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直线上,以减少摩擦阻力。(2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料。(3)应先接通电源,让打点计时器正常工作,后松开纸带让重物下落。(4)测长度,算速度:某时刻的瞬时速度的计算应用vn=,不能用vn=或vn=gt来计算。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向1实验原理与操作1.利用如图所示装置做验证机械能守恒定律实验。已知打点计时器打点周期“”,重力加速度为。(1)甲同学实验时进行了如下操作,其中正确的是______(选填选项前的字母)。A.需使用天平测出重物的质量B.安装打点计时器尽量两个限位孔在同一竖直线上C.重复操作时尽量让重锤从同一位置开始下落D.测量纸带上某点到第一个点间的距离,利用计算点的速度(2)甲同学从打出的纸带中选出符合要求的一条纸带,如下图所示(其中一段纸带图中未画出)。图中O点为打出的起始点,且速度为零。选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F作为计数点。测出C、D、E点距起始点O的距离分别为、、,由此可...

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