小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第14讲牛顿第二定律的综合应用目录复习目标网络构建考点一连接体问题【夯基·必备基础知识梳理】知识点处理连接体问题的方法【提升·必考题型归纳】考向1加速度相同的连接体问题考向2加速度不相同的连接体问题考点二动力学中的临界极值问题【夯基·必备基础知识梳理】知识点1“四种”典型临界条件知识点2“两种”典型分析方法【提升·必考题型归纳】考向1接触与脱离的临界问题考向2叠加系统的临界极值问题考向3运动类临界极值问题考点三传送带模型【夯基·必备基础知识梳理】知识点1水平传送带知识点2倾斜传送带【提升·必考题型归纳】考向1水平传送带考向2倾斜传送带考点四板块模型【夯基·必备基础知识梳理】知识点板块模型的解题策略【提升·必考题型归纳】考向1无外力板块模型考向2有外力板块模型真题感悟1、利用牛顿第二定律通过整体法和隔离法处理连接体问题。2、利用牛顿第二定律处理临界极值问题。3、利用牛顿第二定律处理传送带和板块模型。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点要求考题统计考情分析（1）连接体问题（2）动力学中临界极值问题（3）传送带模型（4）板块模型2022年江苏卷第10题2022年河北卷第9题2022年山东卷第16题高考对连接体问题的考为，更繁查频多以题的压题的形式出现，临选择轴界极值问题年有考，对于传近几没查送带和板块模型多与功能关系和动量相合。结考点一连接体问题知识点处理连接体问题的方法牛顿第二定律的合应用综连接体问题1.加速度相同连接体2.加速度不同连接体临界极值问题1.接触脱离临界极值问题2.叠加系统连接体问题3.运动类临界极值问题传送带模型1.水平传送带2.倾斜传送带板块模型1.无外力板块模型2.有外力板块模型小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.整体法的取原则及题步骤选解当只及系统的受力和运动情况不及系统内某物体的受力和运动情况时，一用整体法。①涉而涉些般采运用整体法题的步骤：解基②本2.隔离法的取原则及题步骤选解当及系统①涉(连接体)内某个物体的受力和运动情况时，一用隔离法。般采运用隔离法题的步骤：②解基本第一步：确对过程、状态。明研究象或第二步：将某个对某段运动过程、某个状态从系统全过程中隔离出来。研究象或或第三步：出某状态下的受力图运动过程示图。画或意第步：用当的物理律列方程。四解选适规求别提【】特醒加速度不同的连接体问题：（1）方法一（用方法）：可以用隔离法，对隔离对分别做受力分析、列方程。常采象（2）方法二（用方法）：可以用整体法，具体做法如下：少采此时牛顿第二定律的形式：F合x=m1a1x+m2a2x+m3a3x+⋯；F合y=m1a1y+m2a2y+m3a3y+⋯说：明①F合x、F合y的是整体在指x、轴y所受的合外力，系统内力不能计算在内；轴②a1x、a2x、a3x、和……a1y、a2y、a3y、的是系统内每个物体在……指x和轴y上相对地面的加速度。轴考向1加速度相同的连接体问题1．如图所示，地面上有一个大台秤，台秤上面放置一个倾角、足够长的、底面粗糙的斜面，斜面上表面光滑，其上端固定着一个定滑轮，一根轻绳跨过定滑轮，一端固定在一个小车上面，另一端被小车上的人拉住，轻绳与斜面上表面始终保持平行。斜面的质量，人的质量，小车的质量，滑轮的质量、滑轮与轻绳间的摩擦均不计。在人拉动轻绳的过程中，人和车一直保持相对静止沿斜面向上运动，斜面相对台秤静止。取，，，当台秤示数为时，下列说法正确的是（）A．人的加速度大小小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．轻绳拉力大小为C．小车对人的摩擦力方向沿斜面向下D．小车对人的摩擦力大小为2．如图所示，质量分别为和的小物块，通过轻绳相连，并接在装有光滑定滑轮的小车上。如果按图甲所示，装置在水平力作用下做匀加速运动时，两个小物块恰好相对静止；如果互换两个小物块，如图乙所示，装置在水平力作用下做匀加速运动时，两个小物块也恰好相对静止，一切摩擦不计，则（）A．B．C．两种情况下小车对质量为的小物块的作用力大小之比...